2019-2020年六年级下学期语文第二次质检试卷D卷

2019-2020年六年级下学期语文第二次质检试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础整合（36分） (共9题；共36分)1. （4分） 读拼音写汉字shn shnghyshushwih_2. （4分） 补充词语。 _森郁 奇峰_万千_而起峰峦_大_地_其妙 _以_是 连_不_3. （4分） 写出划线词语的近义词。我们兄弟姐妹轮流守护患病的母亲。_母亲竟然这么轻，我心里很难过。_、_没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。_母亲这才没做声。_我愧疚地望着母亲瘦小的脸。_4. （3分） 选词填空。 居然果然突然仍然天气预报说晚上有雨，傍晚时分_下起了大雨。整整一晚上了，可大雨_下个不停。这次单元测验，王刚_得了满分，真让人吃惊。过了一会儿，他_啜泣了一下。连续继续对神秘的月球，人类还将_探索下去。孩子玩得太渴了，回到家_喝了好几杯水。5. （4分） 理解句子。 不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。（1） “神通广大”的意思是_。 （2） 如果把“神通广大”换成“聪明美丽”你认为如何？ 6. （4分） 判断下面说法的正误。 （1） 别人的经验不一定可靠，需要自己去尝试。 （2） 什么事都自己去做，别人的话不能信。 （3） 别人的话要分清对错，不用自己去尝试就可以了。 7. （6.0分） 把下列孔子名言补充完整。 （1） 知之为知之，_，_。 （2） 敏而好学，_。 （3） 己所不欲，_。 （4） 不学礼，_。 8. （3分） 按要求转换句式。 （1） 你不用蜡烛就不行吗？（改为陈述句）（2） 走在她前面的一位阿姨为她推开沉重的大门。（缩句）（3） 小艇成了工具。（扩句，至少扩两处）（4） 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）9. （4分） 自己也来写一首小诗，念给爸爸妈妈听，瞧瞧他们听诗后的反映，再把这一过程以及你的真实感受和想法写下来。 二、 阅读理解（34分） (共2题；共34分)10. （15.0分） 按课文内容回答问题。 我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。（1） 作者将“花”比作什么？ （2） 将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象？ 11. （19.0分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 我当值日生清晨，我早早吃过饭，便急急忙忙地赶到学校，因为这个星期我当值日生，我和同学王丽负责检查学校的卫生状况。我俩从一个班级到另一个班级，依次认认真真地看地面、门窗、黑板是否干净，看课桌椅是否摆放整齐。检查的结果令人十分满意，记分薄上，每个班都打上了鲜红的“优”。最后，我们来到了办公室。办公室里，凝神思考的校长似乎没有发现我们的到来，他的手上正捏着一支烟，地上还有一个没有熄灭的烟蒂在冒着缕缕青烟。我内心一阵慌乱，是“说”还是“不说”，我犹豫不决。说真的，校长为了我们学校各方面工作搞上去，早来晚归，废寝忘食，吃了很多苦。如今，学校建设得像花园；教职工意气风发，劲头十足；我们这些“丑小鸭”一个个变成“小天鹅”，哪一样不包含着校长的心血啊！这不，他又在思考着学校的什么大事呢。我看看站在身旁的王丽，她正歪着头对我笑，好像在说：“校长乱丢烟蒂，你敢说吗？”我想到值日生的职责，便鼓起勇气，走到校长面前，说了声“校长您早”，接着又结结巴巴地轻声说：“校长，这烟蒂是您丢的吧？”一边问，一边弯腰去捡烟蒂，不料，校长已经把它拾起来了。我偷头看了他一眼，只见他脸红红的，好像做了错事的小学生，认真对我说：“谢谢你提醒了我”我心慌意乱地走出办公室，王丽一个劲儿地说：“你真是个称职的值日生。”可她不知道当时我的心里有多乱。早操结束后，校长开始讲话了，我心里紧张极了，头埋得低低的，不敢正视校长。操场上回荡着校长洪钟一样的声音：“今天，我要向全体师生作自我批评”什么？校长作自我批评？我真不敢相信自己的耳朵，“我要表扬咱们的值日生，她提醒了我”我蓦(m)然地抬起头来，看到校长的神情是那么严肃，那么认真，我的眼睛湿润了。（1） 文中画横线的6个句子，只有3个是比喻句，这3个比喻句是第、句。（ ） A . 、B . 、C . 、（2） 短文人物心理活动描写细致生动。提出批评前，“我”内心，不敢“说”也不忍“说”是因为；提出批评时，“我”问，大胆“说”是因为；提出批评后，“我”地走出办公室，直到校长早操讲话时，“我”心里；受到表扬后，“我”，是因为。（ ） A . 一阵慌乱、校长废寝忘食地搞好学校工作；结结巴巴地轻声、想到值日生的职责；心慌意乱、眼睛湿润了；紧张极了、校长勇于接受批评的精神感动了“我”B . 心慌意乱、校长废寝忘食地搞好学校工作；结结巴巴地轻声、想到值日生的职责；一阵慌乱、紧张极了；眼睛湿润了、校长勇于接受批评的精神感动了“我”C . 一阵慌乱、校长废寝忘食地搞好学校工作；结结巴巴地轻声、想到值日生的职责；心慌意乱、紧张极了；眼睛湿润了、校长勇于接受批评的精神感动了“我”（3） 短文最确切的中心思想是（ ） A . 赞扬一位治校有方的校长勇于接受批评、改正错误的优秀品质。B . 赞扬“我”忠于职守、认真负责的工作态度。C . 赞扬校长治校有方和“我”忠于职守、认真负责的工作态度。三、 作文（30分） (共1题；共30分)12. （30分） (2019六下龙华期中) 作文题目：一串快乐的音符 睁大我们的眼情，你就会发现生活中到处充满了快乐，快乐的故事无时无刻不在发生，快乐在人们身上得到传递和接力运用你学过的多种描写手法，表达你感悟到的独特的快乐。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础整合（36分） (共9题；共36分)1-1、2