哈尔滨市2019-2020年度语文六年级下册6.1 依依惜别练习卷D卷_第1页
哈尔滨市2019-2020年度语文六年级下册6.1 依依惜别练习卷D卷_第2页
哈尔滨市2019-2020年度语文六年级下册6.1 依依惜别练习卷D卷_第3页
哈尔滨市2019-2020年度语文六年级下册6.1 依依惜别练习卷D卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

哈尔滨市2019-2020年度语文六年级下册6.1 依依惜别练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出下列句子所运用的修辞手法。1于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。(_)2而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂下来。(_)3两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(_)2 . 比一比,再组词。四( )西( )早( )草( )杏( )李( )香( )季( )3 . 填空。1本文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔,表现他的“神机妙算”。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜嫉贤妒能,更知曹操_;“知天象”是指他_;“晓地利”主要指他“借箭”回来的时候_。2三国演义是我国著名的_小说,作者是_。主要写了魏、蜀、_三国的故事。其中“桃园三结义”“_”“火烧赤壁”“_”等故事广为流传。二、语言表达4 . 句子练习。1体会下面句子中冒号的用法,仿照着写一写。什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。她真是个热心肠的老奶奶:_2到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也被它吵得受不了。这句话运用了_的修辞手法,讽刺了母鸡的炫耀,淋漓尽致地表达了作者_。请你也用相同的修辞手法,写一写夏天的炎热:_。三、现代文阅读课外阅读。华罗庚与陈景润的故事那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆垒素数论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题的计算错了。这好比是在明珠上蒙上了一粒微尘,希望您能更正。华罗庚读完信,翻开书来看,再一算,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意见完全正确,他很有才华。”华罗庚在数学研究会上宣读了这封信,写信的青年也被邀请来参加会议。这个青年就是陈景润,后来他也成了一个有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。5 . 根据意思,在文中找出相应的词语。(1)不停地赞叹。(_)(2)请人到自己的地方来或到约定的地方去。(_)6 . 陈景润写的信有三层意思:(1)觉得_;(2)发现_;(3)_。7 . 本文赞扬了华罗庚_的精神。四、信息匹配8 . 给所填的字或词选择正确的解释,填序号。1引人入(_)(_)赢,胜利。超过。优美的。2万物(_)苏(_)回去,返。又,再。重复,重叠。3(_)(_)满目(_)玉撞击的声音。珠玉一类的东西。9 . 选词填空(1)A.激动 B.感动小兰同学想尽办法帮我找到了丢失的课本,我十分(_)。山区里的小朋友见到我们(_)万分。(2)A.热情 B.热烈A热闹节日的街道可(_)了。我们来到电视台,叔叔(_)地接待我们。校长话音刚落,台下就响起了(_)的掌声。五、判断题10 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。1.望洞庭一诗是宋代诗人苏轼写的。(_)2.“帆”字的倒数第二笔是横斜钩。(_)3.西沙群岛只是风景优美,并不富饶。(_)4.“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。”这句话说明树太少了。(_)5.美丽的小兴安岭一文中作者主要是写四季的树木。(_)六、书写11 . 读拼音,写词语。zh z hu jun xi xn to mng dng jio hu mng j chn du(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论