幼儿园中班下册社会教案评价《我真棒》_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班下册社会教案评价我真棒 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_中班幼儿自评活动：我真棒活动目标：1、能根据自己平时的劳动、卫生、学习、礼貌等方面情况进行自我评价，形成初步的对自己行为习惯评价的能力。2、懂得保持好的表现，改正缺点，有积极向上的意识。3、初步了解表格的内容及评价项目的意义，有自我评价的兴趣。活动准备：每人一份“自我评价表格”(小)、一支笔、大表格一张。活动过程：一、观察评价活动。1、起床时的穿衣裤、叠被子活动。看看自己和别人，你的衣裤穿得怎么样?你的被子叠得怎么样?找一找，那些小朋友得被子叠得最整齐。2、进餐时得卫生情况及餐后清洁活动。吃饭看看自己的桌子和地面干不干净?餐后有没有自觉擦桌子收餐巾。3、评价上课时动脑筋和听讲的情况。4、评价早上入园和放学回家时的礼貌情况。二、学习评价(结合日常以及以上的专门观察活动进行综合评价)1、出示课前准备的大表格，认识表格，了解评价项目内容和方法。引导幼儿一起数一数表格横格和纵格的格数。简单介绍表格的整体内容，教幼儿明确评语的意思。(你真棒、挺好、还可以、加油喔)2、幼儿在小表格上进行自评。三、请幼儿进行自我讲评，为什么评自己“你真棒!”四、小结评价活动。我们除了要劳动好、爱学习、讲卫生、有礼貌外，还要做好哪些事?该怎样去做?附：中班幼儿自我评价表格大家都来评一评(中班幼儿自评)幼儿姓名： 年 月 日评价项目 你真棒! 挺好! 可以! 还可以! 加油喔!评价内容按时来园，不迟到有礼貌，主动打招呼进餐习惯
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