南宁市2019版语文三年级下册3 荷花练习卷（I）卷

南宁市2019版语文三年级下册3 荷花练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 选字组词。（ ）闹（ ）杂（ ）装（ ）经 （ ）悉关（ ）（ ）照自（ ）2 . 在括号里填上合适的词语。（_）的邮船（_）的势头（_）的灵魂（_）的雾气（_）的雕像（_）的壮举二、语言表达3 . 按要求写句子。 1猎狗被老麻雀的勇气吓到了。（改成把字句）_2一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写句子）_3猎狗是个多么庞大的怪物啊！（缩句）_4风摇撼着梧桐树。（扩句）_三、现代文阅读快乐阅读。万花溪我们村旁有条小溪流，叫万花溪。她从高高的点苍山流下来，从埋藏着大理石的点苍山流下来。她的溪水，像大理石一样明净，像大理石一样清亮。她嘻嘻哈哈笑着，拍着小手跳跃着，在光洁的溪石上，溅起银亮的水花。她溅起银亮的水花，向溪滩上的花娃娃们问好。哟，碧绿的溪滩，花娃娃们的溪滩！地丁花、太阳花、蝴蝶花、猫脸花、金盏花、丁香花和蒲公英。花娃娃们用自己的芬芳和蜜汁，招待了蜜蜂，招待了蝴蝶，招待了蜻蜓。他们正在和蝴蝶做游戏，和蜻蜓做游戏。和蜜蜂做游戏。太阳明亮地照耀着，他们玩得真快活。听到溪流的问好，他们都笑了起来。“你好！你好！”他们热烈地叫嚷着，笑弯了身子。我们喜欢到万花溪来。我们在溪滩，牧放羊群，我们让牛和马吃多汁的嫩草。我们坐在花地上，讲一个古老的故事，或者看一本有趣的书。4 . 联系上下文理解词语。嘻嘻哈哈：_叫嚷：_5 . 短文中描写了哪些花和小动物？_6 . 在文中画出一个比喻句，作者把比作，因为和一样。7 . 我们喜欢万花溪是因为_。阅读短文，完成练习。小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤（ko）得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈（c）爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（k）热带来的疲（p）劳。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“，。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。8 . 根据短文内容，在文中横线上准确地填上一句诗。9 . 文章按照_、_、_、_的顺序写小草。10 . 短文中有两个和“严寒”词义相反的词，是_、_。11 . 从文中找出一句使用拟人修辞方法的句子，抄写在下面的横线上。_四、信息匹配12 . 选择画线字的正确读音，在正确的读音下面打对号。空着肚子（kng kng）心血（xi xu）看守（kn kn）睡熟（sh shu）血泊（b p）友谊（y y）侦探（zn zhn）13 . 给下列词语选择正确的读音。莲蓬（lin peng lin pen）挨挨挤挤（i i j j i i j j）衣裳（y shang y sang）花瓣儿（hu bn er hu bn r）五、判断题14 . 判断是否比喻句。（1）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（_）（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（_）（3）二月春风似剪刀。（_）（4）电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（_）六、书写15 . 看拼音，