贵州省2020年(春秋版)四年级上册期末尖子生冲刺语文试卷(4)(I)卷_第1页
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贵州省2020年(春秋版)四年级上册期末尖子生冲刺语文试卷(4)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写词语。1.真zo o(_),大雨ln sh(_)了我的书包,我没有及时晒干,书本有些发霉了。2.海水po xio(_)着,xin yn pn pi(_)的海浪拍打着渔船,溅起阵阵浪花,小渔船发出痛苦的shn yn(_)。2 . 填空1.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。“头顶天,脚踏地”可以用成语_来表示;“脚踏地”可以用成语_来表示。2.又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(1)“累”在句中的读音是_,在词语“积累”中的读音是_。“倒”的读音是_,在词语“倒车”中的读音是_。(2)“精疲力竭”中的“竭”的意思是_,词语的意思是_,这个词语的近义词有:_、_,用这个词语写一句话:_3 . 课文传真(1)“平津危急!华北危急!中华民族危急!”可以看出当时情况_,请用两个成语来形容一下:_、 _。(2)眼前昏暗了,可是还能感觉_,似乎_,我又感觉要是_,准会_。这段话写出了孔隙_的特点。(3)中华文化丰富多彩,当你遇到问题想去向专家讨教的时候,你会想起古今贤文里的句子“_,_。”这个春天,生机盎然,当我们看到美丽芬芳的桃花时,就会想起张志和的诗句“_,_”看到三亚那精美绝伦的落日,就会想起白居易的诗句:“_,_”看到气势磅礴的长江,就会想起诗句:_, _。4 . 课文回顾。(1)到小径中去走走吧,_:赤着脚,_,踏着新泥,_。读了这篇课文,我。(2)惠崇春江晓景这首诗的作者是_朝的_,我最喜欢的一句诗是:“_,_”。这首诗表达了作者_的思想感情。你也写一句关于春天的诗句是:_,_;再写一句关于春天的谚语是:_,_。李白被人们称作“”,是朝伟大的浪漫主义诗人。看了庐山瀑布后,他曾写留下千古名句,这句话是:,突出表现了庐山。苏轼是唐宋八大大家之一,他在题西林壁中写下一句很有哲理性的话,这句话是,。它给你的启发是。(3)通过学习课文,我们知道了科学家能根据推测很久以前发生的故事;我们还一起学习了法国博物学家、作家笔下的一文,知道它是一种惹人喜爱的小动物;还一起认识了两次获得诺贝尔奖的。(4)还紧紧沾沾着的我的裙子不弃也不离这句话使你感受到。5 . 根据意思写出词语熟悉。_江边的花。_绿得犹如蓼蓝一般。_颜色鲜红胜过火焰。_6 . 看拼音,写词语。q qng(_) y sh(_) wi fng zh q(_)h x(_)fi (_)hu tun jn c(_)二、语言表达7 . 想一想,这些广告好在哪儿。庄重一身,吉祥一生(庄吉西服)穿奥康,走四方(奥康皮鞋)你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!商品名称:_广告创意词:_8 . 仿照例句写句子。人们对白鲸在水面的表演惊叹不已。惊叹不已:小鸡从笼子里争先恐后地跑出来,到地里捉虫子。争先恐后:三、现代文阅读课外阅读。海滨仲夏夜(节选)这是一个迷人的海滨仲夏夜。夕阳西下,天空中燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染成了红色,比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了启明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光芒,活像一盏挂在夜空的明灯。夜色加浓,各处的灯火也陆续亮起来了,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。9 . 短文是围绕哪句话来写的?用“_”画出来。10 . 短文按照_顺序描写了海滨夏夜的景色。11 . 短文从天空中的_、_及山坡上的_这三个方面,写出了海滨仲夏夜的迷人景色。课外阅读。月光启蒙(节选)童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是在孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,溶为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。12 . 选文描写了夏天的夜晚,_在月光下为“我”_的情景。13 . 句子使用了_的修辞方法,把母亲的歌声比作_、_,表现了母亲嗓音的轻柔、甜美。14 . 你认为选文中描写的是一位怎样的母亲?_15 . 对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下,母亲教会“我”要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下,月光启发“我”领悟了浓郁的诗情。D在月光下,母亲用智慧和才华陪伴“我”的童年,启迪“我”的想象和诗情。16 . 句子描写了夏夜的农家小院,请结合想象写一写,这是一个怎样的夏夜,怎样的小院呢?_四、信息匹配17 . 下列每组词语中都有一个是错误的,用“”将错误的词语画出来,然后把正确的写在后面的括号里。(1)万古长青和蔼可亲斤斤有味婉转动听(_)(2)惴惴不安落荒而逃晶莹透亮明胜古迹(_)(3)如释重负群山起舞负荆请罪身材魁悟(_)(4)美丽状观山明水秀井然有序吐故纳新(_)18 . 选择关联词语填空。无论都如果就(1)将来,我(_)在什么地方工作(_)忘不了老师的培养。因为所以宁可也(2)我(_)多花时间思考,(_)不去抄别人的答案。五、书面表达19 . 作文写一件发生在本学期的给你留下深刻印象的事。校内的、社区里的、家里的,发生在自己身上的,发生的别人身上的事都可以。注意:把事情写清楚,也可以发表一些自己的看法。400字左右

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