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有理数测试题一 填空题(每小题4分,共20分):1下列各式12,0,(4),5,(3.2),0.815的计算结果,是整数的有_,是分数的有_,是正数的有_,是负数的有_; a的相反数仍是a,则a_; a的绝对值仍是a,则a为_;绝对值不大于的整数有_; 700000用科学记数法表示是_ _,近似数9.105104精确到_ _位,有_有效数字二 判断正误(每小题3分,共21分): 10是非负整数( ) 2若ab,则|a|b|( ) 32332( ) 473(7)(7)(7)()5若a是有理数,则a20( ) 6. 若a是整数时,必有an0(n是非0自然数) ( ) 7. 大于1且小于0的有理数的立方一定大于原数( )三 选择题(每小题4分,共24分):平方得4的数的是( ) (A)2 (B)2 (C)2或2 (D)不存在下列说法错误的是( )(A)数轴的三要素是原点,正方向、单位长度(B)数轴上的每一个点都表示一个有理数(C)数轴上右边的点总比左边的点所表示的数大(D)表示负数的点位于原点左侧下列运算结果属于负数的是( )(A)(1987) (B)(19)817 (C)(198)7 (D)1(97)(8)一个数的奇次幂是负数,那么这个数是( )(A)正数 (B)负数 (C)非正数 (D)非负数若ab|ab|,必有( )(A)ab不小于0 (B)a,b符号不同 (C)ab0 (D)a0 ,b0,0.2,0.22三个数之间的大小关系是( ) (A)0.20.22 (B)0.20.22 (C)0.220.2 (D)0.20.22四 计算(每小题7分,共28分): ()(4)20.25(5)(4)3;24(2)25()0.25; ()(18)1.9561.450.4五 (本题7分) 当,时,求代数式3(ab)26ab的值一、答案:1、12,0,(4),5,;,(3.2),0.815;(4),0.815;12,5,(3.2)2、答案:0解析:应从正数、负数和0 三个方面逐一考虑再作判断结果应为a03、答案:负数或0解析:应从正数、负数和0 三个方面逐一考虑再作判断结果应为负数4、答案:0,1,2解析:不大于的整数包括2,不小于的整数包括2,所以不应丢掉25、答案:7105;十;4个解析:70000071000007105;9.1051049.105100091050,所以是精确到十位;最后的0前的数字5直到左面第一个不是0的数字9,共有4个数字,所以有4个有效数字二、1、答案: 解析:0既是非负数,也是整数2、答案: 解析:不仅考虑正数,也要考虑负数和0 当a0,b0 时,或a0且b0时, |a|b|都不成立3、答案: 解析:232228,32339,所以23324、答案: 解析:73不能理解为735、答案:解析:不能忘记0当a0时,a2 06、答案: 解析:注意,当a0时,a的奇次方是负数,如(3)3 2707、答案: 解析:大于1且小于0的有理数的绝对值都是小于1的正数,它们的乘积的绝对值变小;又,大于1且小于0的有理数的立方一定是负数,所以大于1且小于0的有理数的立方一定大于原数三、1、答案:C 解析:平方得4的数不仅是2,也不仅是2,所以答2或2才完整2、答案:B解析:虽然每一个有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示,但是数轴上的每一个点不都表示一个有理数3、答案:B.解析:负数的相反数是正数,所以(A)和(C)是正数;“减去负数等于加上它的相反数(正数)”所以(D)也是正数;只有(B):(19)817 8817 6417 81可知只有(B)正确4、答案:B解析:正数的奇次幂是正数,0的奇次幂是0,所以(A)、(C)(D)都不正确5、答案:A解析:(B)显然不正确;(C)和(D)虽然都能使ab|ab|成立,但ab|ab|成立时,(C)和(D)未必成立,所以(C)和(D)都不成立6、答案:D解析:比较各绝对值的大小由于0.23,所以有,则有0.20.22四、1、答案:90 解析:注意运算顺序,且0.25 ()(4)20.25(5)(4)3 ()160.25(5)(64) (5)2(16)(5) 1080 90 应注意,计算1080 时应看作10 与80 的和2、答案:10解析:注意242222 16,再统一为分数计算: 24(2)25()0.25 16()2() 16()2() 12() 12 3、答案:50解析:注意统一为真分数再按括号规定的顺序计算: 252 50注意分配律的运用4、答案:17
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