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山西省2020版一年级下册语文园地三练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音写词语,把字写工整,写漂亮。chn fng_吹绿了xio co_,吹开了hu du_,大地一片shng j_2 . 查字典或词典,填下表。查带点的字字音字义用带点的字再组一个词语解答_解送_3 . 查字典填空。在中药店,岳涵看到了药箱上写着“牛膝”,其中的“膝”字她不认识,她应该用_查字法,先查_部,再查_画,最后得知该字的读音是_。4 . 照样子写词语硬邦邦_大大小小_5 . 我会填。(1)“丘”的音序是( ),音节是( )。(2)“巷”的部首是( ),去掉部首再查( )画。二、语言表达6 . 根据课文内容,将人物的精彩发言补充完整。姗姗:爱的故事真的很感人。失业的乔依、真情互动,组成了一条“”。 我想到用歌词“”来表达这种爱的感受。李明:学了本课,我心中激荡着千言万语,的乔依给我留下了深刻的印象。我想对他说:;我想对老夫人说:;我还想对女店主说:。三、现代文阅读读一读,做一做。第一次见面威(wi)伯终于找到了如此友善地和自己交谈的动物。门框(kung)的上方拉着张大蜘蛛网,一只大灰蜘蛛正倒挂在网的高处。她只有一粒树胶(jio)糖(tng)丸那么大。她长着八条腿,正用其中的一条腿友好地对威伯致(zh)意呢。“现在看到我了?”她问。“噢(),确实看见了,”威伯说,“确实看见了!你好!早上好!致敬(jng)!很高兴认识你。请问芳名?我可以问你的名字吗?”“我的名字,”蜘蛛说,“叫夏洛(lu)。”“我觉得你很漂亮。”威伯说。“谢谢,我是很漂亮。”夏洛回答,“那是毫(ho)无疑(y)问的。几乎所有的蜘蛛都长得相当好看。我不像别的蜘蛛那么艳丽,不过我也算可以了。”节选自夏洛的网7 . 填一填。一(_)蜘蛛一(_)腿一(_)网一(_)糖丸8 . 短文讲了_和_第一次见面的故事。9 . 威伯是一只小猪,而夏洛是一只(_)。10 . 用“”画出威伯向夏洛打招呼的句子,从中可以看出威伯是一只的小猪。和大人一起读胖乎乎的小手片段,再做一做。爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢哪!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”11 . 兰兰的小手替爸爸_。12 . 兰兰的小手给妈妈_。13 . 兰兰的小手帮姥姥_。14 . 兰兰真是个_。四、信息匹配15 . 下列图片中,小朋友在干什么?请选一选。(填序号)(_)(_)(_)(_)老鹰捉小鸡。 搭积木。跳绳。 下象棋。五、书面表达16 . 看图写话。提示:图中的小朋友在做什么?他们的心情是怎么样的?请你看图写一写。一年一度的植树节又到了。_六、诗词曲鉴赏课本链接吧。赠汪伦唐李白_乘舟将欲行,忽闻岸上踏_。桃花潭水_,不及汪伦送我情。17
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