已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广州市2019版语文四年级下册9 短诗三首练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列诗句与作者、出处匹配有误的一项是( )A日长篱落无人过,惟有蜻蜓峡蝶飞。范成大宿新市徐公店B采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?罗隐蜂C心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。冰心繁星(一五九)D炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。戴望舒在天晴了的时候二、填空题2 . 给下列形近字组词。拆(_)彻(_)牌(_)损(_)折(_)砌(_)碑(_)员(_)3 . 写出下面词语的近义词。责备( )信奉( )惊讶( )怀疑( )寻常( )胆大妄为( )4 . 看拼音,写词语。zh hu f ho j l gng jing sh j y xing(_)(_)(_)(_)(_)(_)chung j bo cn l sh h ch ji yu u zhu(_)(_)(_)(_)(_)(_)5 . 从下列词语中找出两组近义词,两组反义词,再任选一组反义词造两个句子。讥笑伤心鼓励大方勉励羞怯快乐嘲笑近义词:( )( ) ( )( )反义词:( )( ) ( )( )_6 . 我会辨析下列的词,并组词。淘(_)鹅(_)填(_)嫁(_)俗(_)萄(_)俄(_)慎(_)稼(_)欲(_)跃(_)葡(_)稻(_)熟(_)豌(_)沃(_)脯(_)滔(_)热(_)婉(_)三、语言表达7 . 按要求写句子。如果荷叶能派上大用场,不开花又有什么关系呢?(改为陈述句)_苏茜把创可贴递给史密斯太太。(改为“被”字句)_祖父戴一个大草帽,我戴一个小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。(用相同的修辞手法写句子)_小荷叶终于长出来了,祖母一脸欣然,就像看一个新生的孙子。(修改病句)_观察2018年“65”世界环境日中国主题标识,完成练习。2018年“65”世界环境日中国主题标识8 . 世界环境日是每年的_月_日。9 . 2018年世界环境日中国主题是:_。我对这句话的理解是:_。10 . 对于这个标识的解读,下列说法有误的一项是( )A标识是一个变形的“行”字,象征着倡导与行动,展现出人与自然和谐共生的蓬勃生命力B标识的含义是“二人成行,环保先行”C号召人们减少出行,降低出行中的能耗和污染D表达以行动点亮美丽中国,积极践行绿色生活的理念11 . 结合实际,谈谈我们身边存在哪些环境问题。(至少写两条)_12 . 结合你发现的问题,围绕标识中的主题给同学们写几条小建议。(至少写两条)_13 . 照样子,写句子。1我爱月夜,但我也爱星天。我爱_,但我也爱_。2渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。仰望星空,我好像看见_四、信息匹配14 . 我会选,我会填。(填序号)颗棵天上有一_很亮的星星。我家门前有一_小树。shsh我们要把数_字写好。他把自己的玩具数_了一下。15 . 选词填空。漂流飘荡山顶上再也看不到_的风筝,小溪里再也看不到_的纸船了。一只一只只松鼠看见_美丽的风筝朝他飞来,他连忙爬上屋顶,把_纸船放到小溪里。16 . 选词填空。发挥发展发扬发明(1)王工程师(_)不怕困难的精神,充分(_)他的聪明才智,经过研究,终于(_)了一种新的变色涂料。一就既然就虽然但是尽管还是(2)(_)出教室,他的泪水(_)大颗大颗地涌出来了。(3)我(_)很爱我的故乡,(_)为了祖国建设,我还是来到了边疆。五、诗词曲鉴赏课内阅读。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。17 . “心中的风雨”指什么?_18 . 诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?_品读诗句,按要求完成练习。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。19 . 关于这首诗歌中的两个“风雨”,下列说法正确的有( )A两个“风雨”的意思相同。B第一个“风雨”指自然界中的狂风暴雨,第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。C第一个“风雨”指自然界中的和风细雨,第二个则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。D第一个“风雨”的意思是由第二个引申而来的。20
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- S7-1200 1500 PLC应用-基于SCL和数字孪生 课件 项目3 基础应用:控制触摸屏中的简单数字孪生对象
- 药学及药学技术人员
- 2026年湖南省长沙市第二中学高中劳动技能测试卷及答案
- 网络安全II密码学基础
- 2026年浙江省杭州市实验小学六年级语文第8单元课后练习题及答案
- 2026年广东省深圳市第一中学八年级英语第12单元同步练习题及答案
- 直线一级倒立摆PID控制实验课件易杰
- 焊接工艺参数选择方法
- 生物反应器的比拟放大
- 薪酬激励与纳税筹划方案设计
- 雨课堂学堂在线学堂云《船舶安全熟悉培训(大连海大 )》单元测试考核答案
- 《中小学跨学科课程开发规范》
- 心理学自科课题申报书
- 久久丫门店运营课件
- 【公开课】列代数式表示数量关系(第3课时+反比例关系)课件2024-2025学年人教版数学七年级上册
- 校运会安全教育主题班会2
- T-SMA 0055-2024 高压电缆缓冲层性能现场检测技术导则
- 《食品经营许可与备案管理办法》解读与培训
- 水下作业安全培训
- 本科毕业论文写作指导讲座课件
- GB/T 537-2009工业十水合四硼酸二钠
评论
0/150
提交评论