成都市2020版语文五年级上册专项练习：积累、语言运用（I）卷_第1页
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成都市2020版语文五年级上册专项练习：积累、语言运用（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 请将爱国诗句补充完整。夜阑卧听风吹雨，_（陆游）_，留取丹心照汗青。（文天祥）粉身碎骨浑不怕，_（于谦）黄沙百战穿金甲，_（王昌龄）_，赢得生前身后名。生当作人杰，_（李清照）先天下之忧而忧，_。（范仲淹）2 . 积累运用。1.诗人王维运用生花妙笔为我们描绘了一幅清新宁静的雨后山村图。“_,_。”表达了作者厌恶官场,想归隐山林的强烈愿望和对理想境界的追求。2.“风一更,雪一更,_,_。”是清朝诗人_写的长相思里的句子,表达了作者_的情感。3.鸟的天堂的作者是_,作者两次去“鸟的天堂”,第一次看到_,第二次去看到了_,所以作者感叹这“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。4.西塞山前白鹭飞,_。3 . 补充句子1_，树头新绿未成阴。 2梅子黄时日日晴，_。3已是悬崖百丈冰，_。4_，白发谁家翁媪？5童年是快乐的，在古诗清平乐村居中，描写小儿子活动乐趣的一句是：_，_。6天窗运用丰富的_，说明天窗给孩子们带来了快乐和慰藉。4 . 精彩回顾迟日江山丽，_。泥融飞燕子，_。这首诗的作者是（_）代诗人_，这首诗后两句诗的意思是_。“雅人四好”是_，“中医四诊”是_。“元日”是_月_（日），“九月九日”是_节。二、语言表达5 . 口语交际。2013年9月24日，在贵州省安顺市，黄果树瀑布景区，人们看到不少美化景区的竹子上被游客用刀刻着“某某到此一游”、“某某我爱你”等字眼，遍体鳞伤的竹子令不少游客感到痛心。读了上面的新闻，你想对游客们说什么？请写下来。_6 . 生活中的语文。单小英同学乘车去学校，正赶上北大街堵车。她绕道赶到学校，迟到了五分钟。老师批评她不遵守学校作息制度。假如你是单小英，面对这种情况，你该怎么解释呢？_7 . 主题交流。在一次讲故事比赛中，青青和丹丹两个人都进入了决赛，最终，青青获得了一等奖，而丹丹却因发挥失常没有获得奖项。如果你是青青，面对没有得奖的好朋友丹丹，你将如何安慰她？_8 . 三(2)班正在开展“张扬自我”主题班会，参会的同学需要先填写下面的个人档案，再走到讲台上向大家介绍自己。我的档案我的姓名我的年龄我最
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