人教统编版2019-2020年三年级上册语文第七单元基础复习-试卷(I)卷_第1页
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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第七单元基础复习-试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共11题;共47分)1. (1分) 读句子,看拼音,写字词。m_鸡一边和小鸡做yux_,一边jio gi_他们捉虫子的方法。2. (1分) 写一写,读一读jn ynchng dihn jzh jin_3. (1分) 比一比,组词语。 焰_ 膝_ 抗_ 锁_滔_ 漆_ 杭_琐_4. (2分) 选字组词。 (柜 距 矩)_离 衣_ 规_(绸 稠 调)_动 _密 丝_(模 摸 膜)抚_翅 _范(录 绿 碌)忙_色 记_5. (1分) 按意思写词语。 (1) 形容心里慌乱不安。_(2) 指迟疑,不果断,对事难以做决定。_(3) 抢着向前,唯恐落后。_6. (2分) 选择划线词语的正确解释热闹:景象繁盛活跃;使场面活跃,精神振奋;热闹的景象。(1) 学校举行文艺演出,同学们都围在一起看热闹。1 (2) 我们搬了新家,爸爸邀请了几位朋友到家里来热闹一下。 1 (3) 春节到了,热闹的大街上到处洋溢着节日的喜悦。 1 7. (1分) (2019四上东源期末) 选择修辞手法填在句子后面的横线上,填序号。 反问拟人 比喻夸张鸟儿在枝头上唱着欢快的歌儿。_红红的番茄,一只只挂在棚架上,好像一盏盏彩灯。_人类怎能违反大自然的规律呢?_会场拥挤得连根针也插不下。_8. (20分) 按要求写句子。 奶奶经常给我讲过去的往事。(修改病句)太阳离我们那么远,箭不可能射得到。(改成反问句)爸爸技术高明,积极肯干。(加关联词合成句子)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿照例子写句子)小河向远方流去。(用拟人的手法改写句子,使句子更生动)9. (2分) 仿写句子,使句子有趣。 例:风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。10. (4分) (2019六下商丘期末) 按课文内容填空。 (1) 三人行,必有我师焉。择_,其 _。 (2) 天戴其苍,地履其黄_横有八荒,前途似海,_。 (3) 邓稼先一文让我们认识了_的邓稼先;井冈翠竹一文表达了作者_之情。 (4) 追随梦想一文,蒙提的成功给你的启示:_。11. (12分) 课内阅读。 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,_的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,_的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,_的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,_的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,_的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,_的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(1) 按原文在横线上填入恰当的形容词。 (2) 选文采用_、_的修辞手法,依次写了_、_、_、_、_;、_、等景物,表达了作者的_感情 (3) 文中画线的句子是_句,请将它变为陈述句。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识 (共11题;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5

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