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部编版2019-2020学年三年级上册语文第三单元第9课那一定会很好同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共55分)1. （8分） 给多音字组词。 难：nn_nn_钻：zun_zun_。背：bi_bi_长：chng_zhng_。2. （4分） 加一加：（加上不同的标点，使句子意思表达不一样）这 梨 不 大 好 吃_这 梨 不 大 好 吃_这 梨 不 大 好 吃_这 梨 不 大 好 吃_3. （13分） 句子练习。（1） 把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。（2） 树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句） （3） 加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_4. （3分） 写出下面句子中划线词语的近义词。它越来越觉得挺直腰背很吃力_。木地板满意_地舒展着身子。年轻的农夫细心_地用木片拼成了美丽的木地板。5. （7分） 选择划线字的正确读音缩_回（sushu）努_力（n n）根茎_（jnjng）手推_车（tu du）吱_嘎（zzh）拆_下（chici）旧_木料（jiju）6. （5分） 根据意思写出词语形容文雅有礼貌的样子。_表示非常忠诚。_出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。_由不得自己，自己控制不了自己。_形容奔波忙碌，旅途劳累。_7. （10分） (2017四上温州期末) 根据课文内容（或要求）填空。 读了第一课观潮，我看到了自古以来被称为_的海上壮景；读了_写的鸟的天堂，我见识到了充满生机的大榕树。“进了颐和园的大门，绕过_，就来到有名的_。”这句话写了刚进颐和园的游览顺序。“一径竹阴云满地，_。”这副对联也是形容颐和园的美景。黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。前一首中的 “孤帆远影碧空尽，_。”后一首中的“_，西出阳关无故人。”都表达了朋友间的恋恋不舍之情。名言警句教给我们很多做人的道理：当有人随意扔果皮纸屑时，我这样劝告：“莫以善小而不为，_”；当有人缺乏质疑的勇气时，我这样劝告：“_就做不出伟大的发现”；当有人觉得自己很优秀，看不起别人时，我这样劝告：“尺有所短，_”。8. （5分） 按要求写句子。种子被泥土紧紧地包裹着。（改成把字句）种子一边想，一边努力生长。（用划线的关联词写句子）第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础
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