长沙市2020年（春秋版）三年级上册期末测试语文试卷二D卷

长沙市2020年（春秋版）三年级上册期末测试语文试卷二D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词，并用所组的词语体现人生的美好阅（ ）挚（ ）沛（ ）宴（ ）悦（ ）势（ ）肺（ ）晏（ ）2 . 古诗默写。（1）_，化作春泥更护花。（龚自珍已亥杂诗）（2）_，只缘身在最高层。（苏轼题西林壁）（3）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（4）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）3 . 读拼音，写词语。kng qingnin chumin tinpng pi_y chnjng tg gdin j_二、语言表达4 . 句子加工厂。（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）_（2）松鼠是小动物。（扩句）_（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。_（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。改成“被”字句：_改成“把”字句：_（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）_三、现代文阅读我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄灿灿的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它们却依然开放。外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，没几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功效。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花还真有用。我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。我泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地为人们做贡献。它们平凡、朴素，却又那么顽强。人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。5 . 给短文加上合适的标题。6 . 写出下列词语的近义词。芬芳（_）凋谢（_）依然（_）7 . 读了短文，你知道野菊花有哪些用途吗？(1)_ (2)_(3)_ (4)_8 . 想一想，人们需要的是野菊花的什么精神？_9 . 文章表达了作者什么样的思想感情？_10 . 课内阅读第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。1联系全文，这里用“果然”一词是因为_，这说明灰雀是_。2小男孩“低着头”说明_。3列宁因为知道_，才肯定这个男孩是诚实的。4读画线的句子，列宁为什么要问灰雀而不问小男孩？_课外类文阅读。蜘蛛是怎样结网的我家附近有一座小山，山上长满了杂草、灌木和高大的树木。夏天的晚上，我和小伙伴们常到这里来玩“藏猫猫”。那时我就发现，这里树与树之间常挂着一张张薄薄的、银白色的网。有时一些小虫掉到网上，便被粘住，无论怎样挣扎，再也飞不了了！这时就有黑色的蜘蛛慢慢地爬过来，从容地把小虫吃掉。这有趣的画面吸引了我，激起了我的好奇心。我想：这网是怎么织成的呢？它又是用什么织的呢？长大以后，我仍常常想起小时候的疑问。一天，我又到山上去，忽然，我看见一只蜘蛛正在两棵树间来回爬。我急忙悄悄地拨开树丛，走过去，在离那两棵树不远的地方站住，静静地看着。只见那蜘蛛从一棵树上它的立脚点，引出许多根长度足以到达对面的长丝，于是这些丝就顺风飘呀飘，好像几条透明的带子飘在空中，然后，它时刻用脚去触触蛛丝的固定点。最后，它发现一根丝拉不动了，这根丝已经缠在对面的树上，“天索”架成了。像房子的栋梁一样，它在这条定为蜘蛛网的支撑线上，来来回回再粘几条丝，把它弄成一条粗“缆”。接着又在这条粗“缆”下方，平行地架设第二条“缆索”。蜘蛛爬来爬去，网就在这两条“缆索”上架起来了。我高兴极了，我终于搞清了蜘蛛是怎样织网的。可是，蜘蛛网的长丝又是从哪来的呢？我的疑问还没有完全解决，只好求教于书本了。我回到家里，找出十万个为什么仔细地看起来。原来，蜘蛛肚子末端有几对“纺织器”，蜘蛛丝就是从纺织器的小孔里流出来的。蜘蛛丝的成分是蛋白质，它和蚕丝相像，刚流出来时还是一种发粘的“胶水”，当它一接触空气，马上就变硬而成为丝了。11 . 蜘蛛是怎么结网的？在文中用“_”画出来。12 . 蜘蛛丝是从哪来的？用“”画出来。13 . 作者通过什么方式弄清楚了蜘蛛结网的？又通过什么方式了解了蜘蛛丝的来源？_14 . 读了这篇文章，你有什么感受？_四、信息匹配15 . 看拼音，写词语。kn zhe1、（ ）（ ）天上那一座彩虹桥，我觉得真是太美了!zu do2.小丽（ ）（ ）妈妈面前哭了go xng3.听着优美的音乐，你（ ）（ ）吗？n me4.我的花裙子（ ）（ ）漂亮。16 . 选词填空灵活灵巧机灵小巧玲珑的翠鸟长着一双透亮_的眼睛。奶奶有一双_的手，会剪各种各样的窗花。严肃严格严厉杨老师对我们的要求很_。做了错事，我被妈妈_地批评了一顿。安静平静沉静_的湖面宛如一面铜镜。铃声一响，喧闹的校园立刻_下来。17 . 给加点字选择正确的读音，打“”。1不要为难（nn nn）他了，他已经很难（nn nn）过了。2敌人投降（xin jin）了，他们从降（xin jin）落伞跳下起来。五、书面表达18 . 培根说过