银川市2019-2020年度语文二年级下册第五单元课外阅读专项训练（二）（I）卷

银川市2019-2020年度语文二年级下册第五单元课外阅读专项训练（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读小红伞有一天，小白兔挎（ku）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。1 . 这篇文章共有_个自然段。2 . 小白兔用小红伞做了什么事情？（1）（2）（3）3 . 你认为这是一只怎样的小白兔？_阅读第一美德，回答问题。那天我去商场购物，人不多，队伍却始终（停滞停顿）不前。我向前望去，看到一个衣着整齐的年轻女孩站在柜台前刷卡，她刷了很多次，可是每次刷卡机都无情地拒绝她。“看上去那是一种福利卡，”我身后的男人咕哝道，“年轻人四肢健全却依靠福利养活，为什么不能像其他人一样找份工作呢？”年轻女孩循声转过头。“对，是我说的。”我身后的男人手指自己。那个年轻女孩立刻涨红了脸，眼泪几乎流下来，她立刻扔下福利卡，低头跑出商店，在人们的注视下很快消失了。这一（慕幕）使我联想到自己，自从十年前我得了癌症，就一直在使用政府救济的粮票买食品。陷入困境的人有什么办法呢？这也使我学会，当你不了解一个人的真实生活的时候，就不要评判什么。几分钟以后，有一个小伙子走进商店，他向收银员打听那位女孩，收银员说她已经弃物而走。“我是她的朋友，究竟发生了什么事？”小伙子焦急地询问大家。人们好奇地聚拢过来。“我说了一句愚蠢的话，因为我看到她使用福利卡，这种事我本不应该说出来的，很抱歉！”我身后的男人说。“哦，真糟糕。事情是这样的，她的哥哥两年前在阿富汗遇害，留下三个小孩，不得不由她来照看抚养。她今年才二十岁，单身一人，却要养活三个孩子。”他用坚定的声音告诉每个人。“没想到，今天发生了这种事。”小伙子不安地晃动他的双手。“这是她想买的吗？”他指着女孩的购物车问收银员。“是的，先生，可惜她的卡无法使用。”收银员说。店中一片（寂静沉寂）。“你肯定知道她住在哪里吧？”我身后的男人突然问小伙子，同时（挤蹿）到队伍面前，掏出他的钱夹，把信用卡交给收银员，“请用我的卡结账吧，一定！”收银员接过他的卡，开始为年轻女孩选购的商品结账。“稍等。”他转身拉过他的购物车，把自己的一部分食品放进了女孩的购物袋里，“是的，”他对大家说，“我们现在要多养三个孩子了。”一位女士走过来，把一只火鸡放进了女孩的购物袋里，然后三个、四个，更多的人纷纷从自己的商品中挑出几样，悄悄放进了女孩的购物袋里。“先生，您是个好人！”小伙子感激地说。即使你的双眼看到“真实”，但生活的真相也许并非如此。正如古希腊哲学家所说：控制自己的嘴是人类必须学会的第一个美德。4 . 在括号里用“”画出正确的字或词。5 . 把画“”句子改成陈述句。_6 . 找出点名明文章主旨的话并抄写在下面横线上。_7 . 文章画线部分插叙“我”的情况，有什么用意？_8 . 画“”句子中“愚蠢的话”是_9 . 请你用向个简洁的短语概括以下人物的特点：年轻女孩：_我身后的男人：_10 . 读了本文之后，你获得的最大启示是什么？_阅读理解上学一路歌傅永健春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰。一边走，一边看，弄得满身香。夏天上学，走一路，蹚（tng tng）一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了。冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推（tudu），便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒（d t）嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近（选自中国新时期幼儿文学大系散文卷未来出版社）11 . 给选文中加点的字选择正确的读音，画“”。12 . 同学们在上学的路上看见了哪些花？（ ）（多选）A牵牛花B蒲公英C野菊花D二月兰13 . 根据短文内容连线。春天来滑冰夏天吃野果秋天看野花冬天蹚溪水14 . 文中写了孩子们秋天上学，吃了哪些野果？_15 . 冬天，孩子们把小溪当成了（ ）A溜冰场B游泳池C滑梯16 . 我们一起感受了孩子们一年四季上学的欢乐。你最喜欢哪个季节？为什么？_课外阅读画 鸡 蛋四百多年以前，有个意大利人叫达芬奇。他是个著名（ ）的画家。达芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又让画一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗?”老师严肃（ ）地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”达芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。后来，达芬奇无论画什么，都能画得又快又像。17 . 读短文，写出文中加点词语的近义词。18 . 全文共_个自然段，主要讲了世界著名画家达芬奇学_的故事。19 . 达芬奇的老师为什么让他一直画鸡蛋？用“”在文中画出来。20 . 达芬奇是画家，下列人物还有谁是画家呢？选一选，画“”。齐白石张大千刘欢方素珍（ ）（ ）（ ）（ ）课外阅读。爱动脑筋的孩子华佗（tu）是我国古代的名医。华佗七岁时，父亲就去世了。他每天帮母亲砍（n）柴、放牛、养蚕。有一天，华佗和几个小朋友一起摘（zhi）桑叶，一位老爷爷路过问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们一看，树那么高，枝条那么细，根本上不去！华佗想了想，找来一根绳子，在绳子一头拴了块石头，抛过枝条，枝条被压弯了。他又用双手使劲拽（zhui）绳子，把枝头压低。这样就摘到了树顶上的叶子。老爷爷笑了，说：“我收你做徒弟。”原来，老爷爷是当地有名的蔡医生。21 . 填上合适的动词。（_）柴（_）牛（_）蚕（_）桑叶22 . 华佗是怎样摘到桑树顶上的叶子的？用“”在文中画出相关语句。23 . 蔡医生收华佗当徒弟是因为华佗_。24 . 读了这个故事，你明白了什么？_课外阅读春天的小花伞淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花，撑开了一把把漂亮的小花伞。橘红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿（ning）蜜的小蜜蜂。宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下，一双双吱吱唱歌的小脚板，把小小水珠，扬得很高，很高25 . 这篇短文共有个_自然段，其中第_自然段写了孩子们的小花伞。26 . 连一连。橘红的蝴蝶花鹅黄的孩子们宝石蓝的太阳花花儿似的灯盏花27 . 选一选。（填序号）（1）蝴蝶花的小花伞在干什么？（_）挡着酿蜜的小蜜蜂。 护着外岀春游的小蝴蝶。（2）是谁在小花伞下扬起小小水珠？（_）太阳花。 孩子们。张学良与张大千的“书画奇缘”青年时的张学良与张大千是中国近代史上极富传奇色彩的人物。张学良是叱咤风云、统率三军的少帅，张大千则是享誉海内外的国画大师。有趣的是，这两位身世经历、禀赋才能截然不同的文武奇才，也有一段颇为有趣的书画奇缘。20世纪20年代后期，张大千的国画在北平（即今北京）、上海、南京等地已颇有声名。当时他的画并不出类拔萃，但他仿石涛（清初著名画家）的画作已到了炉火纯青、出神入化之境，令当时上海、北平等地的许多自称“目中有神”的著名鉴赏家相继上当。 当时张学良耗巨资从各处搜罗了不少石涛的作品，其中有很多便是张大千的仿作。后来，社会上盛传大半石涛“真迹”乃是出自一个青年画家之手，张学良也为自己大上其当而感到震惊。但他并未大怒，反而极想结识一下这位比自己大两岁、能把假画模仿得天衣无缝的“假石涛”。 20世纪30年代初期，张学良在东北易帜，调北平任国民军海陆空副司令。翌年，张大千北游故都，客居长安客栈。张学良听说后，便柬邀张大千吃一顿便饭。友人告诉张大千，恐怕是“鸿门宴”，担心张学良要算假石涛画的那笔账。张大千考虑后还是赴宴了。临行前嘱告家人，如果逾时不归，就托人打听关照了。与张大千同时赴宴的还有北平书画界的名流。张学良对张大千颇有礼贤下士的谦恭之风，张大千这才消除了顾虑。酒席之间，张学良谈笑风生，不问“石涛”，才令张大千放下了心里的“石头”。但张学良也点了张大千一下，他曾拍着张大千的肩头对其他客人以介绍的语气说：“这位便是仿石涛的专家、鼎鼎大名的张大千，我的收藏中就有好多是他的杰作。”这就是张大千与张学良第一次带有戏剧性的相识情景。从此，他们交上了朋友。 后来，张大千曾以石涛笔法画了一幅黄山九龙潭赠给张学良，画中题了一首借景寓意、颂扬张