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陕西省2019-2020年度语文四年级上册第四单元测试提优卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列哪个字变成偏旁后笔顺发生了变化?( )A又B木C车D土2 . 下面加点字注音完全正确的一组是( )。A迸裂(bn)猕猿(m)B禽兽(qng)獐鹿(zhng)C瞑目(mng)楷书(ki)D顽劣(li)镌刻(xi)二、填空题3 . 写出反义词始_仰_4 . 读拼音写词语zhng shng wn jng yun y g l chng gng(_)(_)(_)(_)(_)kun y zh f hu d pn wng xin rn(_)(_)(_)(_)(_)shn l j dng ci c sh tn xn y(_)(_)(_)(_)(_)yng bo rn i tng qng t ti wi xin(_)(_)(_)(_)(_)b ji s su png x qng x ch bi(_)(_)(_)(_)shng z tin m n sh(_)(_)(_)三、语言表达5 . 句子加工厂(按要求写句子)(1 我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷。(仿写句子,用上加点的词语)_(2)闰土捉鸟。(扩写)_(3)猹是一种凶猛的动物。(改为比喻句)_6 . 口语交际你喜欢小制作吗?把自己的小制作介绍给大家,说一说制作的过程。我喜欢的小制作是_。我首先_。然后_。最后_。7 . 如果你是小英,你会对大家说些什么呢?_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后,外祖母有时给他一些零用钱,小牛顿一不买糖果,二不买玩具。他把钱积攒起来,买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋,做些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条,外祖母问;“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着善于思考、勇于创新的精神,取得了许许多多科学研究成果。8 . 这篇短文共有_个自然段,第2自然段主要写了_。9 . 这篇短文说明了什么?( )A牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。B牛顿善于思考,自己制作了太阳钟。C牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神,长大以后取得了许多科研成果。10 . 我来考考你!牛顿是_国的_学家。五、文言文阅读11 . 课内阅读两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1两小儿辩日选自_,孔子是_学派的创始人。 2给下列加点字注音。(1)盘盂( )(2)孰为汝多知乎?( )( )3用现代汉语翻译下面句子。(1)孔子东游,见两小儿辩斗。_(2)孔子不能决也。_(3)孰为汝多知乎?_4理解文章,完成练习。(1)用自己的话说明两小儿的观点。_(2)两小儿的说理角度分别是:_六、书面表达12 . 想象性练笔。“这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。”这段描写十分细致地写出了主人迎客时的场景。那么,请你发挥想象,写一写游人看到某处迷人景色时的场景。七、连线题13 . 照样子连线。呼兰河传 冰心假如给我三天光明萧红寄小读者司马迁 史记苏轼上下五千年海伦.凯勒饮湖上初晴后雨林汉达八、判断题14 . 判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)盘古开天地表现了中国古代人民对宇宙来源的一种解释。(_)(2)精卫与女娲一样,都具有仁爱之心和为人类造福、不怕牺
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