2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷

2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用 (共7题；共58分)1. （8分） 比一比，再组词壮_样_此_容_状_洋_些_客_2. （8分） 填空，再练读。yun_xun_chn_ln _3. （12分） 按意思写词语。 指大海波浪翻滚，景象壮观。_绿色的硬玉，半透明，有光泽。_从地面上突起。_原形容水面辽阔。 现比喻声势雄壮或规模巨大。_4. （8分） 看拼音，写词语。 shn ycn sngz guj m_yn tinwi ji u yru l_5. （9分） 选择正确的关联词语填空既然就不但而且不是而是因为所以虽然但是即使也这种饮料_好喝，_有提神的功用。_我用尽浑身解数，这家伙_没有说出名字。_天气很热，_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的_愤怒，_悲哀。_是我错了，_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低，_我料定待会儿会下雨。_困难再大，我们_要坚决完成任务。6. （8分） 课文内容回顾。 （1） 小信成则_。韩非子 （2） 枫树上的喜鹊中的“我”喜欢_，喜欢_，喜欢_，表现了孩子对大自然的热爱之情。（3） 沙滩上的童话一文，孩子在沙滩上编织了一个打败恶魔，救出_的有趣童话，体现了孩子们_、富于幻想的品质。7. （5分） 按要求该换句子的形式。他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。（缩句）二、 阅读理解 (共1题；共22分)8. （22分） 阅读下文，回答问题。 水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。最近，水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！（1） 水柳村的大麻烦是（ ） A . 老柳树不知道犯了什么毛病B . 老柳树随意抱人C . 河道口交通拥堵（2） 老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你在短文中找出来。 （3） 老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。 （4） 老柳树为什么要抱人们？ （5） 根据短文内容判断正误。 水柳村的人们都很讨厌老柳树。听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。三、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分） 从小到大，你一定经历过许许多多有趣的事，选择一件你和同学之间的趣事，把当时的情景写下来，要表现同学之间的友爱。题目自拟，要做到语句通顺，叙述有一定的条理。不少于400字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共58分)1-1、2-1、3-1、4-1