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文档简介
西安市2020年语文二年级下册第一周闯关测评卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 口语交际。(填序号即可)说话语气很重要。如果周末到了,好不容易可以支配时间,妈妈让你去写作业,可你想先看一会儿书,你会对妈妈说:“( )”A我不写作业,我要先看书!B妈妈,这本书我正看到精彩的地方,能先看完再去写作业吗?二、填空题2 . 根据课文内容填空。1._(作者)的白鹭一文首尾呼应,最后一段中“_”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点,作者赞颂了白鹭的_。2._(作者)的落花生一文围绕花生写了种花生、收花生、_、_四件事,其中_是本文的重点。文章第一自然段中“居然”一词,充分表达了作者姐弟几个收获花生后的喜悦心情,可以用“_”这个成语表示当时孩子们的心情。3.李白的黄鹤楼送孟浩然之广陵中“_,_”两句写出了送别的地点时间和友人要去的地方,“_,_”两句借助景物描写表达了作者和友人依依惜别的感情。3 . 按要求写词语。很多很多(ABAB式)_许许多多(AABB式)_长长的(AAB式)_三、语言表达4 . 照样子写句子,再加上正确的标点符号。创新题例:因为天气凉了,所以小燕子飞到南方去了。小燕子飞到南方去了,因为天气凉了。因为小红很可爱,所以大家都很喜欢她。_例:天已经黑了。(用“已经”写句子)_四、现代文阅读阅读下文,回答问题。春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈(yng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的?披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是粉色的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想,柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥遍“你们说得全都不对,春风一定跟我一样,是金灿灿的。”这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(ln)的春天。”5 . 联系上下文我知道“附和”的意思是_。6 . 桃花认为春风是_,玉兰花认为春风是_,油菜花认为春风是_,青蛙妈妈却说春风是_。7 . 你认为春风是什么颜色的?为什么?_。五、信息匹配8 . 选择合适的形近字填在下面的语境中。糖塘唐(1)(_)老鸭是小朋友们最喜欢的一个卡通动物,你们看它吃着棒棒(_),正往池(_)这边走来,准是和我们一样来看荷花。册测侧厕(2)小明(_)着耳朵偷听到老师说下个月的(_)试中有一部分是上(_)的内容。从那以后,小明特别认真复习,就连上(_)所,都拿着书背。9 . 给加点字选择正确的读音,并打上“”。黄莺(yn yng)堤岸(d t)嫩芽(ln nn)触摸(c ch)绚丽(xun xn)邓爷爷(dn dng)咨询(xn xn)餐厅(cn chn)六、书面表达10 . 看图写话。春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,也可以看着这幅图来写。(你可以用上这些词语:阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚)七、连线题11 . 我会连。窝粽绳镜裙望偏w shng zng qn jng pin wng12 . 读谁和谁好一文,连一连。藤和瓜好,风往哪里刮,云往哪里跑。蜜蜂和花好,大家唱着歌,一起上学校。白云和风好,它们手拉手,不吵也不闹。我和同学好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。八、书写13 . 读拼音,写词语。g sh jin do xn zholi zh l w mn y九、诗词曲鉴赏古诗阅读村居清 高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。14 . 题目“村居”表示( )A在乡村里居住B在乡村里居住时见到的景象。15 . “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A蝴蝶B燕子C风筝16 . “东风”指的是( )A春风B东边刮来的风C吹向东边的风17 . 我知道这首诗描写的是_(填写季节),我是从诗句中的“_”看出来的。18 . 这首诗描写人物活动的句子是 _,诗中的人物是_,活动是_,时间是_,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和
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