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人教统编版六年级上册第八单元语文素养评估试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与巩固运用（35分） (共5题；共35分)1. （8分） 写出下列词语的近义词。 立刻_ 闪烁_嘲笑_奔流_2. （6分） (2019六下石林月考) 给划线的字选择正确的读音。 歼_（qin jin）灭矿藏_(cngzng)给_（gij）予悄_（qioqio）然沏_（qq）茶薄_(b bo)膜3. （6分） 写出带“水”的成语。 _、_、_4. （9分） 多音字组词绷bng_bng_磨m_m_仇chu_qi_5. （6分） 看图，说一说图上画的是谁，在干什么。用一两句话写下来。 二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分)6. （4分） 连一连与“猫”有关的歇后语。 猫嘴里的老鼠_送死猫儿教老虎_跑不了耗子舔猫屁股_假慈悲猫哭耗子_留一手7. （6分） (2019湖北模拟) 黄校长来参加某班班会，班长说话最得体的一项是（ ） A . 校长，您的光临，是我们全班同学的骄傲。B . 校长，您来参加班会，请多加关照。C . 校长，您来参加班会，我们感到非常高兴。D . 校长，您有空来参加班会，真是我班同学的莫大荣幸。三、 阅读理解与写作实践（55分） (共2题；共55分)8. （25.0分） 阅读下文，回答问题。 梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶堆积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。（1） 用横线画出短文中表示时间的词语。 （2） 联系上下文，想一想再填空。 短文中的“你”指的是_。“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”的意思是_。“透过密匝匝的绿叶”中的“密匝匝”的意思是_。（3） 文中的比喻句是_，句子中是把_比作_。 （4） 文章的开头和结尾有什么关系？这样写有什么好处？ 9. （30分） 习作 在我们成长的过程中，无不渗透着老师的心血和汗水。回忆教过你的老师，选择其中的一位，写写他（她）帮助教育你的事。题目自拟，不少于350字。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累与巩固运用（35分） (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题
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