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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5第18课太空生活趣事多同步练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识积累 (共6题;共33分)1. (6分) 读一读,给划线字选择正确的解释。 好:优点多的或使人满意的,与“坏”相对;很,甚;易于,便于。今天的天气好冷。_航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。_他是一个公认的好学生。_2. (4分) 把划线字的音节补充完整。zh_h_uw_忠实航空宇宙稳h_oy_慌张稍微浴室固定3. (12分) 苹果往哪儿放合适?cnghng mwn shog稳_舱_ 航_ 密_固_稍_4. (3分) 听一听,选一选。 密封普通 容易 有趣_的生活_的杯子_的事情 _的浴罩5. (6分) 用含有“然”的词语填空。 (1) 正月初一的光景与除夕_不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。 (2) 我仔细一看,海里的那个_大物原来是一头巨鲸。 (3) 客家民居经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而_无恙,显示了传统建筑文化的魅力。 (4) 两三百人聚居一楼,秩序_,毫不混乱。 6. (2分) 大自然很奇妙,动物的世界也很奇妙!你身边有哪些动物?你了解它们的生活习性吗?你和这些动物之间发生过哪些有趣的事?写一写,和同学们交流交流。 二、 现代文阅读 (共1题;共6分)7. (6分) 阅读下文,回答问题。 2016年10月,我们6只蚕宝宝跟着“神舟十一号”宇宙飞船开启了宇宙之旅。我们这些蚕宝宝“宇航员”是从4000只蚕宝宝中脱颖而出的!科学家们考虑到我们是些柔弱的小家伙,就专门给我们设计了一套宇航服用超级柔软的航空专用织物把我们包裹了起来。科学家在我们“小屋”的“地板”上粘上了一层粗织布,加上我们的“脚丫子”多,就可以平稳地在地上爬行了。在太空里,我们想怎么爬就怎么爬,行动自如,撒欢儿玩,很快活,一点儿不适感都没有。(1) 联系短文内容,选出下列词语的近义词。 柔弱_(软弱弱小)自如_(自由自在)(2) 根据短文内容判断下列说法的对错。 6只蚕宝宝是从4000只蚕宝宝中选出来的。因为蚕宝宝的脚多,所以能平稳地在地上爬行。(3) 你有什么问题要问一问蚕宝宝“宇航员”吗?请写出来。 三、 语段阅读 (共1题;共13分)8. (13分) (2019四下嘉陵期末) 阅读课内短文,完成练习。“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。“怎么会就剩下我一个,这里有麻雀,乌鸦,猫头鹰多着呢,夜莺倒是只有我一个。”( )你这个坏家伙( )军官打断孩子的话( )我是问你这里有没有人( )“人呢?战争一开始这里就没有人了,”小孩儿不慌不忙的回答。“刚刚一开始是村子就着火了,大家都喊:野兽来了,野兽来了,就都跑了。”“蠢东西,”军官想着,轻蔑的微笑了一下。(1) 文段选自课文_。 (2) 我会给文中缺标点的地方加上合适的标点。 (3) 文中“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽都指的是_。 (4) 你想对小夜莺说些什么?把你想说的话写下来。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题;共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-
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