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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文1第2课找春天同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分） 给下面字加部首组成字，再组词语。胡 _火 _工 _2. （6分） 看拼音写词语。z z bi bid xin shn wih r wi y_3. （6分） 根据拼音写汉字。 pnjngjngjnyunyn_满水_亮_张_墙外_花piliogu zlunzngchh_凌_色_到一_4. （10分） 按课文内容填空。 （1） 小草_，那是春天的_？ （2） _的野花_，那是春天的_？ （3） 树木_，那是春天的_？ （4） _的小溪_，那是春天的_？ 5. （5分） 词语超市 （1） 下面句子中加横线的词语用得不妥，请在括号里找出恰当的近义词代替。 我们的小组长一贯待人勤恳，关心集体。（诚恳诚实恳切）1中华人民共和国的主权不容侵略。（侵占侵犯侵袭）2（2） 在每组中找出不同类的词语。 童话古诗寓言诺言谜语1泰山庐山黄山山川华山2（3） 写几个描写梅花的词语。（至少四个） 二、 语言表达 (共1题；共8分)6. （8分） 读一读，用划线的词语写句子。 难道它的味道很特别吗？一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。三、 现代文阅读 (共2题；共23分)7. （16分） 阅读下文，回答问题。 春风是什么颜色的春风姐姐迈着轻盈（yng）的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音，原来是花儿们在争论一个有趣的问题春风是什么颜色的？披上粉装的桃花先开口了：“春风一定是粉色的，你们瞧，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！”“是呀，我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和道。“我可不这样想，柔柔的春风一定是白色的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气，大声怒斥遍“你们说得全都不对，春风一定跟我一样，是金灿灿的。”这时，青蛙妈妈从池塘里跳了上来，对正在争论的花儿们说：“别争了，其实春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓（ln）的春天。”（1） 联系上下文我知道“附和”的意思是_。 （2） 桃花认为春风是_，玉兰花认为春风是_，油菜花认为春风是_，青蛙妈妈却说春风是_。 （3） 你认为春风是什么颜色的？为什么？ 8. （7分） 阅读下文，回答问题春天春天的田野真美啊！柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。（1） 这段话主要写了_的景色。 （2） 这段话中表示颜色的词语有_、_。 （3） 把这段话中打比方的句子找出来。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、
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