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六年级2019-2020年小升初语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础运用(45分) (共17题;共45分)1. (1.5分) 下列划线字的注音全部正确的一项是( ) A . 呈现(chng)蜡烛(n)模型(m)B . 警报(jng)肌肉(j)窃窃私语(s)C . 章鱼(zhng)海藻(zho)蕴藏(rn)D . 储量(ch)金属(s)恍恍惚惚(hung)2. (1.5分) 按结构的不同形式,下列形声字归类有误的一组是( ) A . 材偏饭栏B . 攻朗故织C . 架慈斧盒D . 固病阀园3. (1.5分) “伪装”中“伪”的意思是( )A . 假装B . 装扮C . 装饰D . 戎装4. (1.5分) (2019六下龙泉) 下列句子中标点符号运用不正确的一项是( ) A . “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了”。B . 老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?C . 燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。D . 汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但和他“臭味相投”的是流浪儿哈克。5. (1.5分) (2019湖北模拟) 精挑细选。 (1) 与“这么远,箭哪能射得到呢?”句意相同的一句是( ) A . 这么远,箭射不到。B . 这么远,箭射得到。(2) 与“地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。”意思相同的一句是( )。 A . 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B . 难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?6. (1.5分) (2018慈溪) 下列句子中,没有语病的一句是( ) A . 读完灯光一文,我们非珍惜今天的幸福生活。B . 我知道卖火柴的小女孩的作者是丹麦的安徒生写的。C . 临近毕业之际,我们围绕“难忘小学生活”这一主题,开展了综合性学习。D . 尽管你有多少聪明才智,也不能看不起同学。7. (1.5分) (2018海安) 下列句子说法不正确的一项是( ) A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。8. (1.5分) 下列古代的文化典籍中,以书房命名的一项是( ) A . 聊斋志异B . 杜工部集C . 稼轩长短句D . 临川先生文集9. (1.5分) 下列句子没有运用修辞手法的一句是( ) A . 人生就像一支蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。B . 太阳一出来,地上就像着了火。C . 如往常一样,他径直走向了那家餐馆。D . 小秧苗整整齐齐地排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。10. (1.5分) (2014深圳模拟) 义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。( ) A . 拼音认读能力B . 识字写字能力C . 汉字认读能力D . 汉字书写能力11. (4分) 选字组词。 废费_品浪_ 残_ 消_贸冒农_ _易_出感_12. (3分) (2019五下惠阳期中) 填上合适的词语填空。严峻严格严厉严肃(1) 老师_地对同学们说,我们一定要_要求白己。 (2) 老师_地对同学们说,我们一定要_要求白己。 (3) 饥饿威胁着我们。在这样_的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长_的批评。 (4) 饥饿威胁着我们。在这样_的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长_的批评。 13. (8.0分) 勇闯积累关。 (1) 这学期,我们背了明代唐寅写的画鸡,我最喜欢大公鸡“_不敢轻言语,_千门万户开。” (2) 夏日,来到荷花池边,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露_,早有蜻蜓_。” (3) 月圆的晚上,我会特别想念远在老家的爷爷奶奶,就如同唐代诗人李白写的那样“举头望_,低头思_。” (4) 考试前,如果不好好复习,就会很紧张,正如十五个吊桶打水 _。 (5) _对今,圆对_。严寒对酷暑,春暖对_。 14. (2分) 在横线上填上恰当的词语。 _的大海_的机帆船_的军舰_的海鸥_的公园_的树叶_的小镇_的海螺15. (4分) (2017上海模拟) 有趣的“四”字。四书是大学、_、_和_。中国古代四大民间传说是_、_、_、_。16. (6分) 我会填。石灰吟这首诗的作者是_代诗人_,他是钱塘人。他是一位民族_,也是一位政治家。17. (3分) 写几句保护地球的标语。如:精心保护地球,造福子孙后代。二、 阅读理解(25分) (共2题;共25分)18. (11.0分) (2019桐梓) 阅读文言文,回答问题。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(1) 选出词语解释错误的一项是( ) A . 善:擅长B . 谓:认为C . 乃:于是D . 绝:告别(2) 选出对伯牙绝弦理解错误的一项是( ) A . 伯牙弹琴的时候,心里想到了高山,想到了流水。B . 钟子期听到琴声,联想到的景象跟伯牙想的一致。C . 无论伯牙弹琴时想什么,钟子期都清楚他的心声。D . 钟子期死后,伯牙不再弹琴,是想要怀念钟子期。19. (14.0分) (2019六下龙岗月考) 请认真阅读下列短文,完成小题。 生命中最重要的事托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。他到过很多地方,指挥过无数的乐团,也见过无数的达官显贵。八十岁时,儿子好奇地问他:“您觉得您一生中做过的最重要的事是什么?”托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。”在我当总医师时,有一个室友,他才开始刷牙,又离开浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里还满是泡沫。接着,他又忙着整理桌上的资料,还一边说今天有哪些事要办。不消说,他的日子总是过得匆忙无趣。在医学院教书时,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解。片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上只有此人,唯有此事然后才会有真正的了解。这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画有人问梵高:“你的画里面哪一张是最好的?”他说:“就是我现在正在画的这一张。”几天之后,那个人再问。梵高说:“我已告诉过你,就是我现在正在画的这一张!”是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事即使是在剥(bo)一个橘子。(1) 照样子,写词语。 全心全意(ABAC式)、_、_(2) 照样子,写词语。 全心全意(ABAC式)、_、_(3) 托斯卡尼尼认为自己一生中做过的最重要的事是( ) A . 指挥交响乐团B . 见过无数达官显贵C . 他正在做的事D . 剥一个橘子(4) 托斯卡尼尼认为自己一生中做过的最重要的事是( ) A . 指挥交响乐团B . 见过无数达官显贵C . 他正在做的事D . 剥一个橘子(5) 作者为什么说他的室友日子总是过得匆忙无趣? (6) 作者为什么说他的室友日子总是过得匆忙无趣? (7) “这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画”句中的“这”指的是( ) A . 加快做事的节奏B . 努力做更多的事C . 全心投入正在做的事D . 全心计划下一步要做的事(8) “这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画”句中的“这”指的是( ) A . 加快做事的节奏B . 努力做更多的事C . 全心投入正在做的事D . 全心计划下一步要做的事(9) 作者为什么要说那几个“一直忙着抄笔记”,“很努力、很认真地写”的学生不是“好学生”? (10) 作者为什么要说那几个“一直忙着抄笔记”,“很努力、很认真地写”的学生不是“好学生”? (11) 结合生活实际,谈谈你对短文最后一句话的理解。 (12) 结合生活实际,谈谈你对短文最后一句话的理解。 三、 习作(30分) (共1题;共30分)20. (30分) (2019六下商丘期末) 小学生活就要结束了,在这六年的小学生活中,你遇到了很多老 师,你最喜欢哪个老师呢?向大家介绍一下这位老师吧!要求:语句通 顺.题目自拟.表达真情实感,不得出现真实的人校、校名。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础运用(45分) (共17题;共45分)1-1、2
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