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六年级上册期末模拟测试语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容填空 。 1、远看( ) 色,近听 ( )无声。春( )花还( ), ( )不惊。2、荷叶圆圆,他 ( ) 青蛙说:“我( ) 夏( )。” 这句话出自 ( )季 。 3、这学期我知道了许多知识:我们的国旗是( )星红旗,向着国旗,我们( )敬礼。众 ( )一条( ),黄( )变成金。千 ( )之行,始于足( )。我还知道( )歌行中有一句,( )壮不努( ) ,老( )徒伤悲!二、现代文阅读阅读开国大典片断,回答问题。开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是炮兵一个师野炮山炮榴弹(dn tn)炮火箭炮各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。接着是骑兵一个师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,五马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差(ch chi)不多把嗓(sng sn)子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。2 . 给带点的字选择正确的读音,并打上“ ”3 . “装甲车”的“甲”用音序查字法应先查(_),再查音节(_),用部首查字法应先(_)部,再查(_)画。“甲”在字典中有4种解释:第一,古代军人打仗穿的衣服,动物身上的硬壳,现代用金属做成有保护功用的装备。“装甲车”的“甲”该选第(_)种解释。4 . 给划“”的句子加上合适的标点符号。5 . 这段主要写了(_),表达了_。6 . 这个片断中的第一自然段写到受检阅的部队的次序是(_)、(_)、(_)三军。其中重点写了(_)军,它有(_)、(_)、(_)、(_)等兵种。7 . 用“_”画出文中的比喻句,并仿写一个这样的句子。_8 . 哪个句子最能体现群众的高兴和激动的心情,用波浪线画出来。人们激动的原因是( ),朗读这个句子应该用( )、( )的感情来读。9 . 如果你在电视机前看到阅兵式的经过,你会想些什么?_阅读理解。诚实的列宁列宁小时候有一天跟着爸爸、妈妈一起去姑姑家里玩。他和表哥、表姐一起玩捉迷藏的游戏,热闹极了。列宁跑得快,不小心碰到了桌子,“啪”的一声,桌子上的花瓶掉在地上摔碎了。姑姑听到声音,跑过来,问:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”列宁怕受到姑姑的责罚,跟着表哥、表姐说:“不是我打碎的。”晚上回到家,列宁躺在床上,想到自己做错了事,不知不觉掉起了眼泪。妈妈问他原因,列宁把自己说谎的事告诉了妈妈,妈妈说:“不要紧,明天给姑姑写一封信承认自己的错误,她一定会原谅你的。”过了几天,邮递员给列宁送来了一封信。啊!是姑姑写的。姑姑在信中说:“你虽然做错了事,但敢于承认错误,就是好孩子。”10 . 选文共_个自然段。11 . 用“_”在文中画出列宁是怎样打碎花瓶的?12 . 为什么列宁在姑姑家不承认自己打碎了花瓶?_13 . 姑姑为什么原谅了列宁?_三、信息匹配14 . 用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。横惯江面( )一显伸手( )齐头并近( )横七坚八( )随偶而安( )精皮力竭( )无可耐何( )无原无故( )提心掉胆( )默默无蚊( )15 . 选择下列句子正确的修辞手法填空。比喻拟人反问夸张排比设问(1)这么多鸟,这么美的榕树,怎么不是鸟的天堂呢?(_)(2)鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。(_)(3)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(_)(4)粗大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。(_)(5)海底是否静得一点声音也没有呢?不是的,海底的“居民”常常窃窃私语。(_)(6)雷锋出差一千里,好事做了一火车。(_)16 . 选词填空。坚决坚持坚定1十几年来,爸爸每天早晨都(_)跑步,锻炼身体。2尽管环境如此恶劣,却不会动摇他(_)的信念。3大家僵持了五分钟,我(_)地说:“没有别的人了?好,关门,现在就开始放电影。”四、书面表达17 . 习作。在这六年小学生活中,我们从懵懂的小娃娃成长为小小少年。这漫长的成长岁月中,每个人都品尝过酸甜苦辣个中滋味自有自己才能体会。请你以“的滋味”为题,写一写你在成长中的故事吧。要求:1.叙事详略得当,感情真挚,内容具体。2.不少于400字。五、书写1

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