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南京市2019版二年级上册期末模拟检测语文试卷6(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写一写,再组词。例:又汉(汉族)叹(叹气)皮_(_)_(_)白_(_)_(_)台_(_)_(_)2 . _,万里长征人未还。出塞唐王昌龄3 . 我会查字典,给加点字选择正确的解释。“负”字按部首查字法应先查(_)部,再查(_)画。按音序查字法应先查大写字母(_),再查音节(_)。“负”字在字典里的解释有:背(bi); 担负;遭受;享有;失败(跟“胜”相对)。 给下列加点字选择正确的解释,填序号。胜负(_)负责(_)负伤(_) 久负盛名(_)4 . 按要求写词语。1、照样子,写出有数字的词语。一本正经四_八_十_2、照样子写出AABB式的词语。摇摇摆摆_5 . 把词语补充完整,再选词填空。群(_)绕(_)茂盛(_)古迹蒙蒙(_)点点(_)(_)清(_)秀1.北京有许多的(_)。2.桂林(_),我好想去看一看。3.阳春三月,熟睡了一冬的小草被(_)淋醒了。6 . 给下面的句子加上标点符号。光是面条的花样就有很多种有空心粉也有实心粉有长条的圈状的贝壳状的也有水果形蝴蝶形小鱼形的五花八门二、语言表达7 . 照样子,写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。1.一棵高大的橡树挺立在路旁。2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。3.雪花从空中飘落下来。8 . 语文实践吧。“没有规矩,不成方圆。”如果让你帮着制定一个班级公约,你会提出哪些内容呢?先想一想,在写在下面。_三、现代文阅读聪明的徐文长徐文长从小就善于动脑筋思考。徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你。你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样,他提着两根绳子走过了木桥。伯父被徐文长的举动惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”9 . 在括号里填上适当的量词。一( )竹桥一( )水桶一( )绳子一( )礼物10 . 徐文长是怎样解决伯父的难题的?用“”在文中画出来。11 . 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢?_课外阅读_一天,小猫、小狗和公鸡在一起玩。突然,他们争吵起来。原来,他们在争论谁的本领大呢。这不,他们来找牛伯伯评理了。小猫说:“我能帮人类捉老鼠(sh),我的本领最大。小狗说:“”公鸡说:“”牛伯伯说:“你们每个人的本领都不一样,就像小猫不能看门,小狗不会报时,公鸡不会捉老鼠。你们都是人类的好帮手,应该尽心做好自己的事,而不是一心想着夸耀(yo)自己的本领。”听了牛伯伯的话,小猫、小狗和公鸡都不好意思地低下了头。12 . 短文共有_个自然段,给短文选个合适的题目_A比本领B人类的好帮手C聪明的牛伯伯13 . 仔细读短文,联系上下文在横线处写上合适的句子。14 . 牛伯伯对小动物们说了什么?请你用横线在文中画出来。15 . “小猫、小狗和公鸡都不好意思地低下了头”的原因是( )A它们知道了夸耀自己是不对的。B它们没有什么本领。四、信息匹配16 . 选词填空。喜欢敬慕爱慕1.我(_)读落花生这篇文章。2.花生的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果高高地挂在枝上,使人一见就生(_)之心。3.这些英雄实在让人(_)。17 . 选择正确读音。m mi淹没( )没( )有没( )过吞没( )五、书面表达18 . 妙笔生花。利用本课提供的材料,为诺贝尔写一篇一百多字的人物小传。可以从人物的出生、逝世的时间,人物的身份、国籍,人物的生平主要事迹以

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