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兰州市部编版2019-2020学年一年级上册语文识字（二）小书包同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共3题；共11分)1. （6分） 看拼音写词语yun lish shuyu d yunl wyu jxin hu_2. （4分） 选词填空。 （1） 安然猛然 听着这首歌谣，_间我想起童年时经历过的许多趣事。可是它不能_地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。（2） 赶紧赶快 请大家_上车，火车马上就要开了。我_叫开受窘的狗。3. （1分） 读一读，猜一猜眼睛像铜铃，肚皮像白墙，专把害虫抓。它是_二、 综合题 (共3题；共13分)4. （3分） 读课文甜的和酸的下面的说法对不对，对的画“”，错的画“”。狐狸说：“这葡萄是酸的，不能吃！”_小松鼠想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 _小兔子想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃。_5. （5分） 照样子，用划线的词语写句子。气球上画着一张可爱的小脸。科利亚望着窗外高兴地笑了。6. （5分） 请连线，组成词语。三、 能力题 (共3题；共15分)7. （5分） 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。伟大 感激大家 英雄非常这位的 治水大禹代代相传 治水 故事 的 被8. （5分） 你知道其他的一些关于动脑筋就能成功的故事吗？ 9. （5分） 说一说班里的同学都有哪些姓？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础题 (共3题；共11分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、 综合题 (共3题；共13分)4-1、5
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