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文档简介
兰州市统编版一年级下学期语文第六单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共64分)1. (9分) 根据拼音写词语。一天,爸爸交给他一盒(dng)_子和一把(chu)_子,然后把他领到院子里的一个木(zhung)_前。2. (8.0分) (2019新郑) 看拼音,写词语。 qngmiyrnkncqiob_jxiosudomioshsxing_3. (16分) 选词填空盼望希望少年儿童是祖国的未来和_这是她_已久的梦想。暗示显示同学们的眼神,实在_我不要掉以轻心。商店里的电脑屏幕上_着商品价格4. (12分) 照样子,写词语。(写3个)依依不舍舒舒服服 5. (3分) 按要求完成句子练习。 (1) 给下列句子加上合适的标点符号。 小叶对小美说_咱们的头发还能长长呢_怎么_你们的头发才能长那么长_我的啊_能长得更长呢_小真说_(2) 那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句) (3) 照样子,把下列句子补充完整。 例:小叶和小美听得入了神。爷爷在地里除草,累得_。我在演讲比赛中获得了第一名,老师笑得_。6. (16分) 仿照下面的语段写一种你喜欢的花。 菊花的姿态也各不相同,有的头碰头,像是在说悄悄话;有的昂着头,像是在听人们的赞扬;有的低着头,像是在沉思;还有的面向太阳,像是在向太阳挥手。二、 阅读 (共1题;共20分)7. (20分) 阅读下文,回答问题 锁匠选徒弟老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜!让两个徒弟去打开,谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时,众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠十分高兴、郑重宣布二徒弟为他的正式接班人,大徒弟不服,众人不解,老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”(1) 给下列句子中的划线的词语选择正确的解释 为了不让他的技艺失传,人们帮他物色徒弟。1A物体的颜色。B按照一定的标准寻找和挑选。大徒弟不服,众人不解。2A分不开。B不解决。C不明白。(2) 打开锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各自的表现是:大徒弟1,可见他2:二徒弟3,可见他4。 (3) 在技术上谁更高一些?老锁匠选二徒弟接班的理由是什么? (4) 你觉得老锁匠是个什么样的人? (5) 读了短文后,你想对大徒弟说些什么? 三、 语言表达 (共1题;共16分)8. (16分) (2019三下龙华期末) 综合性活动。 三年级(1)班准备6月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。(1) 张老师安排你去邀请李校长参加活动,你见到李校长后说:“_”。 (2) 请你以三(1)班班委会的名义提前一天在班务栏里写一个通知。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共64分)1-1、2-1、3-1、4
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