山东省2019年二年级上册期末模拟冲刺测评语文试卷（一）D卷

山东省2019年二年级上册期末模拟冲刺测评语文试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写汉字。ng jn j m（ ）首险（ ） （ ）hung w sh f kng x（ ） （ ） （ ）2 . 把下面的动词分类写下来。跳说拍跑打看走吹唱盯捉拿瞧吐表示手的动作：表示眼睛的动作：表示脚的动作：表示口的动作：3 . 汉字大变脸。1.加一笔变成新字，再组词。云（去）（上去）目（_）（_）月（_）（_）2.减一笔变成新字，再组词。禾（木）（木头）田（_）（_）土（_）（_）3.加偏旁变成新字，再组词。马（妈）（妈妈）木（_）（_）门（_）（_）二、语言表达4 . 按要求写句子。1妈妈笑了。(扩句，至少两处)_2女娲找到了五彩石。(扩句)(1)突出女娲找到的五彩石很多：_(2)突出找的过程很辛苦：_3蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。改为双重否定句：_4.在讨论会上，萌萌首先第一个发言。（修改病句）_三、现代文阅读阅读下文，回答问题我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛_它的嘴边有八根胡子_又细又长又硬_我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。5 . 给第二自然段加上标点符号。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛_它的嘴边有八根胡子_又细又长又硬_6 . 小花猫的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。7 . 写小花猫颜色的词语有：_。阅读短文，回答问题。小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头，小乌张开嘴巴快乐地歌唱，小猴子把自己倒挂在树上，可神气啦！只有河马垂头丧气，没精打采。小河马说：“我没有卷木头的鼻子，没有会唱歌的嘴，也没有像钩子一样的尾巴，我到底有什么本领呢？唉，我真没用！”骆驼来找小河马：“小河马，你和我一起去沙漠吧。”小河马想了想说：“不，沙漠里没有水，我会受不了的。”小松鼠来找小河马：“小河马，你和我一起去采松果吧。”小河马想了想说：“不行，我太胖了，爬不了树。”一天，小兔要去河对面采蘑菇，可是它没有办法过河，小河马看见了说：“你坐在我的背上，我背你过河。”小兔坐在小河马的背上，很快到了河对岸。它高兴地说：“谢谢你，小河马，你的本领真大。”小河马很奇怪：“我的本领真的很大吗？当然啦！”没过几天，小河马在河边建起了一个“河马摆渡站”。8 . 连一连。河马行走沙漠大象过河小鸟卷木头猴子唱歌骆驼倒挂在树上9 . 刚开始的时候，小河马觉得自己很_，后来它帮助_，发现了自己的本领，还建起了“_”。10 . 读了这篇文章，你懂得了什么道理？_四、信息匹配11 . 给加点字选择正确的解释。（填序号）1.危楼高百尺（_）危险。高。2.笼盖四野（_）笼子。笼罩。12 . 慧眼识真，对号入座。（状壮）形_奖_观_丽（密蜜）_林茂_蜂秘_（gn gn）干活（_）树干（_）干净（_）干燥（_）（bi bi）背包（_）后背（_）背诵（_）背负（_）13 . 听了小文的话，你想到了哪个名句？先把最恰当的一句选出来，再把这个名句抄写在下边的横线上。书写要规范，字距要合适。小问：无论是谁，都是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。可见，学习和求教是增长智慧的必由之路。（1）（_）A尺有所短，寸有所长。B比上不足，比下有余。C为学患无疑，疑则有进。D智能之士，不学不成，不问不知。（2）_14 . 给加点字选择正确的读音。xnxn1张指导员兴（ ）奋地对我们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！”听了这个振奋人心的消息，我们高兴（ ）得跳了起来。dntn2轰隆一声，炸弹（ ）就在我们身边爆炸了。3他为大家弹（ ）奏了一首钢琴曲。五、书面表达15 . 看图写话。这是在什么地方？都有谁？在做什么？她们会说些什么？(不会写的字可以用拼音代替)_六、连线题16 . 想一想,连一连。己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环欲穷千里目无水不文章戴帽子有山