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南京市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5小猴子下山同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共53分)1. （8分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。哽_ 陪_筝_尊_硬_倍_挣_蹲_2. （6分） 读拼音，写汉字。我喜欢站在枫树下，ti tu_看喜鹊的窝。我一有空，bin_来到渡口边看望我的喜鹊弟弟我看见喜鹊 y_站在窝边，一会儿jio_喜鹊弟弟做yu x_，一会儿教他们学自己发明的拼音z m_3. （16分） 照样子，给下面的字换上不同的偏旁，再组成词语。例：祷（涛）波涛艄_艇_4. （8分） 判断正误。 （1） 植物的开花时间只与光照有关。 （2） 蜜蜂的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。 （3） 虾是一种卵生动物。 （4） 关键语句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。 5. （7分） 选词填空，再找一找规律。 抱 饱 防放房弟弟吃_了就不哭。妈妈的怀_很温暖。孩子的病好了，父母终于_心了。妹妹的_间里杂乱地堆放着各种玩具。我们要遵守交通规则，_止发生交通事故。我的发现：所填的生字的一部分与字的_有关，字的另一部分与字的_有关。6. （8分） 选择下列划线字的正确读音。 （1） 他还是每天扎一只风筝。（ ） A . zhB . z（2） 松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。（ ） A . choB . zho（3） 小溪里再也看不到漂流的纸船了。（ ） A . pioB . pio（4） 风车一下子转得飞快。（ ） A . zhunB . zhun二、 阅读理解 (共1题；共10分)7. （10分） 阅读文段，完成练习。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的_的岩石，正等你去给它们起名字呢！（1） 选择恰当的词语，将序号填在文中的横线上。 奇奇怪怪奇形怪状那些叫不出名字的_的岩石，正等你去给它们起名字呢！（2） 在第一自然段中，找出描写“猴子”动作的字词。 （3） 根据意思猜词语。 山势坡度很大，直上直下。_一点儿也不移动。_（4） 文中划线的“它们”是指_。 （5） 黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的_被称为“黄山四绝”。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5
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