呼和浩特市2020版语文六年级下册第五单元测试卷（I）卷

呼和浩特市2020版语文六年级下册第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择下面说法正确的一项是（ ）。A“我以日始出时去人近”句中“去”是“离去”的意思。B“今天好热啊！你什么时候去上海？”句中破折号的作用是转折。C鲧禹治水夸父追日两小儿辩日都出自山海经。D我的伯父鲁迅先生一文中的“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”意思是说四周没有灯光，很黑暗，所以容易碰壁。二、填空题2 . 填字成词，并选择合适的词语填在横线上。突（ ）（ ）想 （ ）气（ ）足 （ ）古（ ）今唇（ ）齿（ ）水（ ）不（ ）同（ ）共（ ）（1）小珍珠鸟（ ）地站在我的书桌上。（2）真正的朋友应该（ ），不管遇到什么困难都应该互相帮助。3 . 慧眼识宝.（同音不同字）4 . 给下列句子加上合适的标点符号。1如果说（_）科学领域的发现有什么偶然的机遇的话（_）那么这种（_）偶然的机遇（_）只能给那些有准备的人（_）给那些善于独立思考的人（_）给那些具有锲而不舍精神的人（_）2附近所有的孩子都到一处去上学（_）他们在校园里笑啊（_）喊啊（_）他们一起坐在课堂里上课（_）上完-天的课（_）就一块儿回（_）读句子，按要求完成练习。“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”5 . “狮口逃生”在句中的意思是_。6 . 对这句话理解正确的有（ ）A鹿角不重要，鹿腿才重要。B鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。C鹿腿虽然美丽，却害得鹿差点儿送命；鹿角虽然难看，却能让鹿狮口逃生。D鹿角只会带来灾难，鹿腿却很实用。三、语言表达7 . 语言表达有人说：“读书，使弱者获得信心和勇气；读书，使悍夫收敛粗蛮，弃粗俗，趋儒雅；读书，使男子更潇洒，为女子添风韵。”读了它自然地想到一些关于读书的名人名言，请你写下来。再结合自己的童年读书体验，当回小名人，用精炼的语言写一句勉励人勤奋读书的小名言。_四、现代文阅读8 . 阅读。奇妙的蜘蛛网我回到农村过暑假。有一次在场院乘凉，爷爷说：“要下雨了，咱们回家吧！”后来，果然下雨了。我好奇地问爷爷：“你怎么知道要下雨了呢？”爷爷笑着说：“你常看看蜘蛛网，就知道了。”于是，每天傍晚我都去观察蜘蛛网，一连几天，我看蜘蛛网都是平平地挂在那里，没有什么变化。又过了几天，我发现蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。我高兴地把这个发现告诉了爷爷。他让我第二天再去看看蜘蛛网。夜里“哗啦啦”地下起了大雨。第二天，我就跑出去看那些奇妙的蜘蛛网。噢！我看出来了，平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而竖挂着的蜘蛛网还完好无缺。原来，下雨前，气压低，蜘蛛感觉出来了，便赶在下雨前先结个竖网，以免雨后无家。（1）在短文中找出下列词语的反义词。埋没（ ）残缺不全（ ）（2）第三自然段在文中的作用是（ ）A画龙点睛，点明主题的作用。B承上启下，起过渡的作用。C解释说明，加深理解的作用。（3）读了这篇短文，你有什么想法？_9 . 阅读。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。（1）全段围绕哪句话的意思写的。请抄录下来。（2）这段话用了什么写法？（3）接原文连线。头上的羽毛像赤褐色外衣背上的羽毛像橄榄色头巾腹部的羽毛像浅绿色衬衫五、书面表达10 . 写一写，此刻心头荡漾的复杂情感！随着时间的流逝，我们的每个人对生活，对学习的态度和感受，或者说