人教统编版2019-2020年二年级上学期语文期末模拟试卷（II）卷

人教统编版2019-2020年二年级上学期语文期末模拟试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共9题；共59分)1. （8分） 看拼音，写词语。ln gnhng shg zhshn x_2. （14分） 根据意思写出词语。 （1） 想刷巧妙的手段，结果反而坏了事。 _（2） 以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。_（3） 大声怒喝，可使风云变色。形容声势、威力很大。_（4） 像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪而凶狠的注视。_（5） 变得什么都没有了。_（6） 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 _3. （3分） 选择合适的民族对号入座。（只填序号）藏族傣族彝族泼水节_火把节_望果节_4. （4分） (2019宿迁模拟) 我能把下列词语补充完整。 _天_地风_雪_书_画_大雨毫不_不容_5. （4分） 选词填空。轻易轻松摆脱 挣脱（1） 宇宙中最快的东西居然可以_地拿在手上！ （2） 面对考官的提问，他_应答，没有一丝慌乱。 （3） 为了_地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。 （4） 弟弟_妈妈的手，飞快地奔向游乐场。 6. （6分） 比一比，再组词。碌_ 疏_ 脆_ 捐_绿_ 蔬_ 跪_ 绢_7. （4分） 把下列句子排列成一段通顺的话_外公没有等姐姐和我发问，就说开了：“据说蝙蝠洞有八十九曲，因洞内有许多蝙蝠窝，蝙蝠洞因此得名”。_星期天，我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。_我们向洞里走去，一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声，由于洞内有回声，泉声虽小，却很清晰。_我们拐过一弯又一弯，转过一曲又一曲，眼看没路了，却又见一条小路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”_绕了几道弯，我们来到著名的“蝙蝠洞”。 8. （4分） 照样子，用划线的词语写句子。 美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠（l）过湖面，一会儿像离弦（xin）的弓箭飞向远方，一会儿停留在碧绿的荷叶上9. （12分） 请你根据课文内容填空。 （1） _，不及汪沦送我情。 （2） 静夜思是_代诗人_所作。这首诗写的是看到_思念_和_。 （3） 端午节据说是为了纪念爱国诗人_。 （4） 彩虹里，“我”把彩虹想象成一座_。 二、 判断题 (共1题；共5分)10. （5分） 根据课文内容，判断下列说法对否。 （1） 小真长着长长的头发。 （2） 小真的长头发是一本绘本故事，小真的想象力很丰富。 三、 阅读理解 (共2题；共26分)11. （11分） 读片段，完成后面的练习。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。桑娜一惊，从椅子上站起来。（1） 文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母_，用部首查字法应查_部。 （2） 在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词是_。 （3） 你认为这段话主要讲什么？表达了作者怎样的思想感情？ （4） 桑娜为什么会说“揍我一顿也好”？ 12. （15分） 阅读下文，回答问题。 氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有_的空气，有_的花儿，有_的蝴蝶，有_的小鸟很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。（1） 我想知道“氧”的意思，用音序查字法查字典，在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母_，再找到音节_，然后到正文中去找这个字。 （2） 选择下列词语填入文中横线上。（填序号） 唱歌新鲜飞舞香香氧吧有_的空气，有_的花儿，有_的蝴蝶，有_的小鸟（3） 小兔开的是_吧，小狗开的是_吧，小猴开的是_吧。 （4） 氧吧是什么样的？请你用“_”画出来。 （5） 你想开什么“吧”呢？写一写吧。 四、 语言表达 (共1题；共10分)13. （10分） 大家一定听过许多关于狐狸的故事吧！那么在你眼里的狐狸又是怎样的呢？请你用几句连贯的话，写一写你眼中的狐狸是什么样的？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共59分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 判断题 (