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广西壮族自治区2019-2020学年语文二年级上册6 一封信练习卷(1)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 音同字不同,同音字填空。ho(_)发自(_)(_)壮分(_)xng(_)法步(_)(_)状模(_)to波(_)波浪(_)天(_)声依旧(_)(_)不绝hn(_)语(_)水(_)灾干(_)二、语言表达2 . 按要求完成句子练习。(1)照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。太阳花_。桃花_。(2)植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)_三、现代文阅读阅读天地放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱(len)扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈和小伙伴儿了。我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。于是,我给妈妈写了一张留言条,带着鸟笼来到了公园里。当我打开笼子时,小鸟先是看了看我,然后对着我拍拍翅膀,像是在说:“。”之后便欢叫着飞向林中。3 . 小鸟是什么样子的呢?请用“”在文中画出来。4 . 小鸟在笼子里为什么“一动不动”?( )A小鸟生病了。B小鸟想念妈妈和小伙伴儿了。5 . 小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,写在文中横线上。6 . “我”给妈妈写了留言条,留言条上写的是什么呢?请你来帮“我”写写吧!_四、信息匹配7 . 在加点多音字的正确读音下面画“”。1.他一面削( xio xu)着铅笔,一面说:“现在,我们要全力以赴,以削(xio xu)弱敌人的力量。2.结果证明亚里士多德的(d de)这句话的(d de)确说错了。3.合唱队和(h h)着钢琴声,唱出和(h h)谐动听的歌声。4.他在山洞里走了一转( zhun zhun),便转( zhun zhun)身出来了。五、书写8 . 看拼音,写词语。xn jin jn tin xi
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