合肥市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第20课《咕咚》同步练习_第1页
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合肥市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第20课咕咚同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共27分)1. （4分） 辨字组词。鹃_臀_ 凳_ 俊_瑰_鹊_殿_ 登_ 峻_魂_桐_笋_ 蔚_ 滤_敛_铜_伊_ 慰_ 虑_剑_2. （6分） 选择正确的字填入括号内。拍按背打踢逮_电话_足球_兔子_门铃_书包_皮球3. （12分） 读拼音，写汉字。chng xkng zhy ligi shnhunh_想原子_4. （3分） 给下面的形近字组词。耍_欠_钓_睡_要_人_钩_锤_5. （2分） 默写课文流动的画。小河_，山腰_。汽车_，路边_。二、 语言表达 (共1题；共5分)6. （5分） 按要求写句子。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱 ， 像一片柔软的绿毯。（1） 这句话运用了_的修辞手法，试运用这种修辞手法描写一处景色_。 （2） 请你运用划线词“可爱”写个句子。 三、 现代文阅读 (共2题；共8分)7. （5分） 阅读下文，回答问题。 大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”（1） 大象为什么跟着跑（ ） A . 大家跑，他也跟着跑。B . 他看到“咕咚”来了。（2） 是_（谁）最先听到“咕咚”的声音的。 （3） 你认为大象做得对吗？（ ） A . 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。B . 对，安全是最重要的。8. （3分） 写一写。春风送暖，冰雪融化，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。柳树发了芽，果树开了花。小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。啊，它们在美好的春光里多么快活啊！（1） 这段话写的是_季的景色。（2） “它们”指的是 _和 _。第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)
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