南京市2019年语文六年级下册第二单元测试卷(一)(II)卷_第1页
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南京市2019年语文六年级下册第二单元测试卷(一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出生字书写正确的一项( )A董得箩筐B外婆糕点C沉侵缠绕D茶水检起二、填空题2 . 将画横线的词换个词,意思不变。(1)掘一条长长的小河。(_)(2)堆一道坚固的城墙。(_)(3)再拾来五彩的贝壳。(_)3 . 把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(_)山倒海_居高(_)下_全神(_)注_千(_)一发_4 . 看拼音,写词语。动物的世界真奇妙:猫的性格很古怪,有时会w yu w l(_)地睡大觉,有时tn wn(_),可是它对自己的bn zh(_)工作非常尽职。母鸡的叫声很令人to yn(_),但是它的母爱却让人敬佩,一旦有异常,它就jng ji(_)起来,wi tu(_)听动静,一旦有动静就放声t jio(_)。鹅的步调从容,大模大样的,p(_)像京剧里的净角出场。三、语言表达5 . 仿写句子。1.农村的孩子和城市的孩子一样可爱。和一样。2.只有勤于思考的人才能发现大自然的语言。只有才。3.当它和大气接触的时候,就放射出耀眼的光芒。当的时候,。四、现代文阅读奇妙的鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼,所以这条溪就叫鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时,鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去,或咬住漂亮的衣服,或叼走几片菜叶,真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人,吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手,鲤鱼便摇头摆尾游过来,向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背,鱼儿也不游开,像小猫小狗一样驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清,村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水,人们很少生病,也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约,代代相传,已有几百年了。鲤鱼死了,他们就把它埋在一个固定的地方,时间久了,竟然形成了“鱼坟”。6 . 文中画“”的句子运用了_的修辞方法。把_看成_。7 . 把句子补充完整。(1)埔源村里有条小溪叫鲤鱼溪,那是因为_(2)因为_,所以村民们更加爱护鲤了。8 . 认真读,想一想,短文主要从_和_两方面来写鲤鱼溪的神奇。9 . 读了这篇短文后,把你的真情实感写出来吧!_阅读中学习方法爸爸的胳膊长(节选)小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的美味佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。我们吧唧吧唧吃得香,从没意识到有什么不妥。直到有一天,哥哥读了大学,他第一次从外省回家,带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶,一圈圈的雾气飘向坐在餐桌一角的爸爸。爸爸欣慰地笑着,哥哥说:“爸,你坐中间来吧,这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他:“你这老头子,总是仗着胳膊长咋的?快,往前凑凑!”从此以后,只要哥哥在家,爸爸也不再争夺,幸福地被哥哥推拥到中间的位置。后来,哥哥带了女朋友回来不用说,连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。等到我也带了男朋友回家,那时又有了小侄儿,爸爸的胳膊变得更长,坐在最远的地方,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆就专门拿个菜碟,各样菜给他夹一些。“独享”的时候,他时常停下来笑眯眯地看看这个,看看那个。后来,爸爸比妈妈先离休,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,看着儿孙们饕餮(to ti),他眉毛里都洋溢着喜悦,“幸福的人都是胳膊长,爸这辈子都胳膊长哩!”唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!10 . 结合语境,品味文中词句,完成练习。(1)第二自然段中的“吧唧吧唧”是个拟声词,生动逼真地写出了“我们”_时的样子,表明了“我们”(_)。A.年少无知,在父母面前毫无顾忌的心理B.吃饭时感到饭菜非常香,不顾及自己的吃相(2)读画线的句子,选择其主要运用的描写方法,再完成练习。A.外貌描写B.语言描写A神态描写:_:_:_:_我从这些描

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