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文档简介

人教统编版2019-2020年四年级上册语文10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (3分) 拼一拼,写一写。 ln jq guixing fxixiedng zhey yn_2. (8分) 看拼音,写字词。gshshncnrtngblsxin_线3. (6分) 查字典填空。 我们要查“熟”字,按部首查字法应查_部,再查_画;按音序查字法,应先查大写字母_,再查音序_。“熟”字在字典里的解释:成熟,植物的果实或种子长成。程度深。“稻谷就要成熟了”中的“熟”应该选第_种解释。4. (3.0分) 给划线的字选择正确的解释。(填序号)异:A有分别,不相同;B奇异,特别;C惊奇,奇怪孩子们都诧异地互相看着。_花虽然多,但没有奇花异草。_老师走进教室,大家都异口同声地说:“老师好!”_5. (3.0分) 照样子写词语。 彬彬有礼、津津有味、_、_千里迢迢、风尘仆仆、_、_6. (10分) 根据要求改写句子。 鹭鸶本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)那雪白的蓑毛,那全身流线型结果,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(仿写句子)7. (9.0分) (2019三下黔东南期末) 根据课文内容填空。 (1) 文房四宝:_;花中君子:_; (2) 通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的_;设计并修建了赵州桥的是_。 (3) 我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。当春节到临时,我们可利用微信向家人或朋友传递_,_的信息以表祝福.在重阳节时,我们可向家里的老人发出:_,_的诗句。 (4) 结合语境,写出恰当的谚语. 大家都说他是个坏孩了,但我从没见过他做坏耶,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“_”小明以前不爱学习,但雄他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。老师用左传中的话对他说:”_”8. (4分) 读懂下面这段话,在横线上填上合适的句子。 你爸爸是一个老烟民,家里人一直都很反对他抽烟,但他就是不接受。假如是你,你会怎样劝说他呢?9. (11.0分) 读一读,回答问题。 , 他对青蛙说:“我是。”, 他鞠着躬说:“我是。”(1) 背一背,把选文补充完整。(填序号) 夏天秋天荷叶圆圆谷穗弯弯(2) 照样子,写词语。 例:荷叶圆圆 谷穗弯弯花儿_树叶_(3) 仿照课文写一写。 _,_说:“我是_。”10. (13.0分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 “煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。(1) 根据意思,选出文中相应的四个字的词语( ) 心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。一下子明白过来。心里不明白,不理解。A . 得心应手、豁然开朗、品味一番B . 得心应手、豁然开朗、疑惑不解C . 豁然开朗、得心应手、疑惑不解(2) 结合课文内容,对“读书破万卷,下笔如有神”理解正确的是( ) A . 读的书突破一万本后,写文章时才会有神仙相助。B . 只有做到博览群书的人,写作时才能妙笔生花。C . 读的书达到一万本时,写作时才会有灵感。(3) 杜甫的“煮书”的方法是( )(多选) A . 就是不停地多读、多看。B . 把书读懂、读透。C . 反复诵读品味。(4) “煮书”的好处有( )(多选) A . 可以帮助学好语文。B . 能帮助体会文章情感。C . 可以牢记妙词佳句。11. (30分) 习作。 你有留心周围的事物吗?请你把最近观察时印象最深的一种事物或者一处场景写下来。题目自拟,不少于300字。第 7 页 共 7 页参考答案

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