广西壮族自治区2019版语文三年级下册第五单元测试卷（II）卷

广西壮族自治区2019版语文三年级下册第五单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语搭配有误的一项是（ ）A珍惜生命发现秘密欣赏美景B涓涓细雨皑皑白雪蒙蒙薄雾C北风呼啸阳光明媚街道冷清2 . 下列句子中，标点符号使用错误的一句是（ ）A我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。B海底是个景色奇异、物产丰富的世界！C山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。3 . 下列句子中，关联词语使用不当的一项是（ ）A草原上行车十分洒脱，如果方向不错，怎么走也可以。B五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。C我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足。D即使这些设想能实现，也是遥远的事情。4 . 下面句子中，划线词语使用不恰当的一项是（ ）A战士们冒着枪林弹雨，前仆后继，冲向敌阵。B一匹匹战马，一队队骑士，在轰隆隆的雷声中拔出利剑，前仆后继地滚滚而来。C海浪前仆后继地一浪跟着一浪，犹如千军万马浩浩荡荡地涌向海岸。D白胡子老头笑容可掬，在人们的前仆后继下走出了机场大厅。5 . 下列句子中存在一对近义词的是（ ）A有时候希望越大，失望越大。B河里有浪花、泡沫、鹅卵石，组成了一幅奇妙的画。C这么晚麻烦别人很不好，谁都不愿意被打扰。D树林里的树很茂密，显得神秘兮兮的。6 . 根据对联的“对偶”特点，与上联“冬尽梅花点点”相对应的下联是（ ）A万户爆竹声声B千家喜气洋洋C春来杨柳依依7 . 根据课文内容，选择正确答案。你认为牛郎是一个怎样的人？（ ）A勤劳善良B勤俭节约C有情有义8 . 下列句子节奏划分正确的一项是（ ）。A因释其耒而守株B因释其耒而守株C因释其耒而守株9 . 用“_”给下面的加点的字选择正确的读音。石径(jng jng)敕勒川(l li)苍茫(cng cng)笼盖(lng lng)10 . 下列句子中运用的修辞手法标注正确的是（ ）A头发竖起来好像能够着天空中的云彩。（夸张）B那个孩子是另一个我吗？（设问）C花儿好像洋溢着微笑。（比喻）D荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。（拟人）二、填空题11 . 看拼音写词语。yu q yo y x zh chn ji fn zh （_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达12 . 按要求完成句子练习。1秋天庄稼丰收了（写出具体的丰收景象）_2那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（用加点的词仿写比喻句）_3每当我们做了错事，班主任老师就用周易中的“_，_”来劝我们改正错误。当我们改正之后，他又用左传中的“_？过而能改，善莫大焉”来宽慰我们。13 . 根据语境写一写，注意说话的语气。1.春游的时候，小明同学乱丢垃圾，你会怎样劝阻他？我会对他说：“_”2.中午吃饭的时候，乐乐把一大块馒头扔进了垃圾桶里，你会对他说什么？我会对他说：“_”四、现代文阅读课外阅读。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓（sng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的（d）。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（ch）练习，这样长期不断（dun）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yng yng：不服气，不满意）地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。14 . 短文一共有（ ）个自然段，请将正确答案的序号填在括号里。A3B515 . 乌鸦想有一副好嗓子的目的是_。16 . 百灵鸟认为怎样才能有副好嗓子呢？用“”在文中画下来。17 . 对“害怕困难的，什么也不会得到“这句话正确的理解是（ ）A只要长得漂亮，不需要努力就会有副好嗓子B只有长期坚持，不断练习，才会有副好嗓子。五、信息匹配18 . 给加点字选择正确的解释，填序号。1 光：光线；景物；光彩；光大；使显耀；一点儿不剩；风光（_）增光（_）精光（_）阳光（_）2 端：端正；正派；东西的一头；事情的起因；用手平着拿东西；端坐（_）端茶（_）开端（_）无端生事（_）六、书面表达19 . 写作。想象一下，如果你的大脑可以直接