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呼和浩特市部编版小学语文一年级下册课文6 19棉花姑娘 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 根据标点符号写一句话。 (共1题;共8分)1. (8分) 我会补充句子。 (1) 这是一棵_的梧桐树,枝繁叶茂,一片片树叶_。远远望去,整棵树_。 (2) 操场上有一群_的孩子,他们尽情_,有的_,有的_,有的_。瞧,他们多开心!二、 将下列词语连起来,组成一句话。 (共2题;共5分)2. (4分) 照样子,写词语。又长又软又_又_又_又_3. (1分) 照样子,写句子:例:女娲补天石神话故事,夸父追日也是神话故事。燕子是候鸟,_。 三、 按时间顺序排列句子,把序号写在()里。 (共1题;共4分)4. (4分) 根据课文内容,给下列句子排排队。_大家都扔下他离开了。_有个孩子登上水瓮,一不小心掉在里面了。_司马光拿起石头击破水瓮,水流出来,小孩得救了。_一群孩子在庭院里玩耍。四、 猜谜语。 (共2题;共5分)5. (4分) 猜一猜。八字下面一把刀。_一个人站着。_先走了。_西边有一个女孩子。_6. (1分) 猜谜语。镜中人。谜底:_五、 读短文,回答问题。 (共1题;共7分)7. (7分) 课外拓展阅读。 在法国南部偏僻的山村,有个小动物迷,名叫法布尔。父母起早摸黑地在田里干活,下法布尔没有人看管,值得跟在而在田里玩耍。这样,倒给了小法布尔一个机会,可以接触许多野生小动物,使他变成了一个小动物迷。小法布尔听见花丛中传来动听的声音,就留心寻找。这一天没找着。第二天再找,又没有找着。第三天又找,终于找到了。他高兴极了,对妈妈说:“瞧,我抓到一只会唱歌的虫子!”妈妈仔细一看,笑了,原来是一只纺织娘。小法布尔对家禽、家畜也很感兴趣,那些鸡、鸭、牛、羊等,都成了他的好伙。有时,他会对着小狗说悄悄话,热的小狗快乐地摇着尾巴,跟他亲热;有时,他又会蹲在哪里,专心地看着父亲怎样照顾小鸡后来上学了,小法布尔仍然喜欢跟动物打交道。长大后,法布尔成为了注明的昆虫学家,他的昆虫记荣获法国科学院的金质奖章。(1) “小动物迷”指的是_。 (2) 根据短文内容填空。 小法布尔在田野里寻找会唱歌的_,在家里对着小狗_,蹲着看_正是这样的细心观察与不断试验,使法布尔最终成了_。(3) 结合短文内容分析,分析下列说法正确的( )。 A . 法布尔是法国人B . 法布尔的昆虫记荣获英国科学院的金质奖章。C . 小法布尔只对家禽、家畜有着浓厚的兴趣。第 5 页 共 5 页参考答案一、 根据标点符号写一句话。 (共1题;共8分)1-1、1-2、二、 将下列词语连起来,组成一句话。 (共2题;共5分)2-1、3-1、三、 按时间顺序排列句子,把序号写在()里。 (共1题;共4分)4-
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