杭州市2019-2020年度语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷(II)卷_第1页
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杭州市2019-2020年度语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 写出加点词语的近义词。1.我确实不敢碰你,但并不是懦弱。(_)(_)2.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。(_)(_)3.它还是那样光洁,朴素,美观。(_)2 . 我会辨析下列的词,并组词。潮(_)据(_)堤(_)笼(_)罩(_)嘲(_)剧(_)提(_)聋(_)掉(_)盼(_)渐(_)犹(_)崩(_)震(_)份(_)崭(_)优(_)蹦(_)振(_)3 . 照样子,写一写。例:红色火红桃红蓝色(_)(_)例:一(方)鱼塘一(_)翠竹一(_)石桥例:(下)围棋(_)皮筋(_)迷藏例: 茂密的森林温暖的(_)(_)的灯光4 . 写出下列词语的近义词奚落一(_)懦弱(_)轻蔑一(_)恼怒一(_)羞耻一(_)荒凉一(_)二、现代文阅读课内阅读。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”5 . 文中画“_”的句子的意思是:_6 . 选段描写了铁罐和陶罐的_和_,(A动作B语言C神态)从中可以看出铁罐很_,而陶罐十分_。7 . 你想对铁罐说什么?_阅读理解蜻蜓和蚂蚁逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”“那么你”“我整天唱我的歌,满不在乎。”“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”8 . 把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。_9 . 第二自然段中的“好日子”指的是_的日子。10 . 蚂蚁说:“那么你”蚂蚁后面想说的是( )A就这样一直玩下去吗?B一点儿不考虑冬天该怎么办吗?C在干些什么呢?D一定玩得很痛快吧?11 . 这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是( )。A不能不劳而获B不能只把希望寄托在别人身上C不能光看眼前D舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐三、信息匹配12 . 选择正确的汉字填空。炼拣锻(_)挑(_)钟种(_)花时(_)四、句型转换13 . 按要求写句子。1.孩子们寻找金钥匙。(把句子写得更具体)2.这幅奇怪的画吸引了我。(改为“把”字句和“被”字句)3.我必须在天黑前走到那里。(变换词序

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