人教统编版2019-2020年六年级上册语文期中卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文期中卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用（100分） (共14题；共98分)1. （2分） 下列每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的（ ）。 A . 碗架（wn）B . 系好（j）C . 腥味（xng）D . 兴奋（xng）2. （8分） 填上合适的词语。_的羽毛_的生活_的演化_的鸽子3. （6分） 选词填空 （1） 挺立屹立 一棵棵青松1在风雪中。我们伟大的祖国永远2在世界民族之林。（2） 表现表演 在巴堤雅的东巴乐园，一群大象为人们1。在这次活动中，我班李微同学的2最出色。（3） 环绕围绕 这些天来，我家的客人很多，妈妈从早到晚都1着锅台转，可忙坏了。一条清澈的小河2着这偏僻的山村。4. （6分） 比一比，组词语。 贴_转_甲_与_炒_板_站_传_电_写_沙_饭_5. （2分） 填一填。 （1） 与人善言，_；伤人以言，_。（荀子） （2） 牧童骑黄牛，_。意欲捕鸣蝉，_。（所见） （3） 水光潋滟睛方好，_。（饮湖上初晴后雨） （4） 一时强弱在于力，_。 （5） 诗人杜牧停下车来欣赏枫林，是因为“_”。（填诗句） 6. （6分） 用划线的词语造句。 “仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。7. （5分） 句子模仿秀。 （1） .我看骆驼咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。 _（2） .老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。 老师教给我,要学_(填一动物或植物),_。看它_。8. （6分） 我会按课文内容填空。 （1） 独坐敬亭山是唐朝诗人_写的。我最喜欢其中的两句诗是“_，_”。（2） 老吾老，以及人之老；_，_。 （3） 大漠孤烟直，_。 （4） _，青草池塘处处蛙。 （5） 这样的山_着这样的水，这样的水_着这样的山，再加上空中_，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 （6） 谁都有生活的_，谁都可以创造一个属于自己的_。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。 （7） 这学期，我在课外阅读了不少书，其中_这本书给我留下了深刻的印象，因为_。 9. （2分） 将下面的句子补充完整。 （1） _，怜子如何不丈夫。 （2） 其实地上本没有路，_， _。 （3） 我们从古以来，就有埋头苦干的人，_，_， _这就是中国的脊梁。 10. （6.0分） 课文内容考查。 （1） 奔向田野的孩子们找到了春天，他们看到1从地下探出头来，那是春天的眉毛；早开的2一朵两朵，那是春天的眼睛；春天还在3荡秋千，在4摇哇摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在5、6枝头笑 （2） 春天在古人的诗句中，高鼎看到的是“1，拂堤杨柳醉春烟”的春天：贺知章看到了“2，万条垂下绿丝绦”的春天。 11. （3分） 在晨读的时候，给同学们讲一个小故事。 12. （8分） 专项阅读。阅读下面绘本的封面示意图，回答问题。（预测故事情节，感受阅读的乐趣） （1） 这本绘本的名字是_，由这个名字我可以猜想到书中发生的事情为：_。 （2） 从这本绘本封面示意图上的图画来看，兔妈妈和小兔的感情怎样？ 13. （13.0分） 阅读理解。 像夏天一样成长（节选）张武林在十六岁以前，我一直认为夏天是用来冲锋陷阵的。像夏天捕到的第一只龙虾，拥有着火红的颜色，却虚张声势地挥舞着大钳，然后被随意地扔到岸边的篓子中，却毫不在意地（持续 继续）自己的厮杀。手插着兜走过小城的每一个街道，有傲慢穿着白裙的少女经过，洁白、鹅黄、翠绿，香樟树下飘来的一抹墨绿，然后口哨一吹，便仗剑天涯。在十四岁的夏天，我开始学习打篮球，运球，上篮，投篮，走位褐色的篮球在砖红色的操场上蹦蹦跳跳，扶膝（x q）喘气的时候仿佛听到盐粒在脸颊上滚动的声音，然后直起腰，用力地往上一投，一条美丽的弧线完美地从篮中心穿过。和要好的兄弟在街边吃麻辣烫吃得直吐舌头，用拳头与那圆滚滚的西瓜对抗，蛋糕奶油抹遍全身，即使暴雨也（固执顽固）地不肯打伞总是天真地认为自己不需要讨好任何人，即使还得要乖乖上课，被迫做到品学兼优，也会撇（pipi）撇嘴道“只是给那些可怜的大人一点安慰罢了”。我们不想成为大人，我们只是想长大。看小说看到昏天黑地，然后在化学课上理所当然地睡过去，醒来时，正见老师在做淀粉遇碘变蓝的实验，白色、蓝色、红色，在一个狭小的试管里变换着，像一个盛大的魔法，扭过头去被光晃了眼，才发现窗边幼小的杨树已经长到三层楼高了，亭亭如盖。（选自少男少女2017年第15期）（1） 在文中括号内选择使用恰当的词语和读音。 （2） 文中写了作者所做的哪些事？ （3） 第四自然段中省略号的作用是_，所省略的内容可能是_。 （4） 谈谈你对“我们不想成为大人，我们只是想长大”的理解。 14. （25分） 亲爱的同学们，你们在父母的关爱中渐渐长大。一次拥抱，一个亲吻，一个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神无不倾注着父母对孩子深深的爱。对于这些，你一定也曾深深感动。那就请用你将曾令你感动的那一次拥抱（一个亲吻，一个祝福，一句叮咛，一次谈心，一个眼神）记录下米，把父母对你的爱记录下来吧。 要求：要有中心、有条理地叙述清楚，语句通顺，不写错别字。字数不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用（100分） (共14题；共98分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、