西宁市2019版六年级上册期中模拟语文试卷（十）（II）卷

西宁市2019版六年级上册期中模拟语文试卷（十）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面关于汉字书写笔顺,说法正确是（ ）。A“虎”的第二笔是“”B“厉”的最后一笔是“”C“凶”的第一笔是“丿”2 . 依次填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）穿过清香怡人的桂花林，一抹古朴别致的亭榭便落入眼帘，恍若进入桃花潭，让人不由惊叹这山庄中竟然有如此蕴涵江南园林精髓的景致。原本想是深秋季节寻觅一朵残落的菡萏用以表此时的秋意，可沿池塘一圈寻遍各处，亦未曾找到臆想中的秋景来。A幽深僻静的卵石路拐过后西湖中满是绿油油的睡蓬荷叶，只是难觅到一朵莲花B幽深僻静的卵石路拐过后西湖中只是难觅到一朵莲花，满是绿油油的睡莲荷叶C拐过幽深僻静的卵石路西湖中只是难觅到一朵莲花，满是绿油油的睡莲荷叶D拐过幽深僻静的卵石路西湖中满是绿油油的睡蓬荷叶，只是难觅到一朵蓬花二、填空题3 . 填上合适的关联词语。（1）（ ）闰土是闰月生的，五行缺土，（ ）他的父亲叫他闰土。（2）（ ）我不知道鲁迅是谁，（ ）我那时年纪还小。（3）鲁迅（ ）对自己的病不在乎，（ ）常常劝佣人多休息。4 . 读拼音，写词语。m qin tu hu jng yn ti shng_ _ _ _5 . 照样子写词语。（1）遮掩（遮遮掩掩）躲藏（_）叮咚（_）（2）荡（荡秋千）找（_）脱（_）三、语言表达6 . 按要求写句子。（1）渔夫拖着渔网。（扩句）_（2）它迷了路。它仍傲然地前进着。（用关联词语合成一句话）_（3）这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写句子）_（4）敌人非常狡猾。（改为比喻句）_四、现代文阅读7 . 歌溪这是一条爱唱歌的溪流，村里的人们叫它“歌溪”。歌溪的水多么清，多么凉啊！它从很远的山涧里流出来，它的两岸，是浓密的树林。有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花，积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长头发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌声充满了欢乐。慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变得绿莹莹的了，是那掩映着歌溪的团团绿树的功劳吧？歌溪的歌声变得非常美妙。我们听着歌溪的歌声，我们在歌溪里嬉戏，歌溪，成了我们快乐的伙伴。(有删改)1把下面的短语补充完整。（ ）的树林（ ）的石板（ ）的丝线 （ ） 的孩子2用“”画出文中的一个比喻句，这个句子把_比作_。3填空。歌溪的水多么_，多么_。它有时像个_的孩子，歌声有点_；有时又像个_的孩子，歌声充满了_；有时又很_，歌声变得_。4为什么村里的人们叫它“歌溪”？_5短文表达了作者对歌溪怎样的感情？_品读语段。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧（jin）屋。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。8 . 小毛虫不悲观失望，也不羡慕别人，它懂得什么道理呢？请写在下面。_9 . 从哪些方面可以体会到小毛虫“尽心竭力”？在正确的说法后面打“”。（1）一刻也没有迟疑，一点时间也不耽误，一下也不停歇。（ ）（2）“织啊，织啊”，小毛虫织了很长时间。（ ）（3）小毛虫周游了整个世界。（ ）10 . 这两段文字主要写了（ ）A小毛虫织茧B小毛虫变成了蝴蝶11 . 这两段文字写了怎样的一只小毛虫呢？（ ）A写了一只可怜的小毛虫。B写了一只勤奋并且懂得坚持的小毛虫。五、书面表达12