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三年级下册期末测试语文试卷(6)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据要求,写诗句。(至少写一句)(1)写内心愁苦的:_(2)含有数字的:_(3)描写冬天的:_二、语言表达2 . 按要求完成句子练习。(1)老师的教诲之恩,我终生难忘!(改成反问句)_(2)仿写。例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是_,我将_。(3)用关联词“因为所以”或“既又”写一句与陶校长的演讲一文有关的话。_(4)写两句带有“风”字的古诗。_,_。三、现代文阅读三个和尚“三个和尚”的故事在我国流传得很广很广。一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己喝个够,还往菩萨手中净瓶里灌水,净瓶里枯萎的柳枝又活了。不久来了一个瘦和尚,他与小和尚两个人为喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏。后来又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但都不愿意挑水。没过两天,水缸露了底,菩萨手中净瓶里的水也没有了,柳枝又枯萎了。一天夜里,三个和尚都在睡觉,一支正在燃烧的蜡烛被老鼠咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火。小和尚的眼睛被熏出了眼泪,瘦和尚的手被火烧伤了,胖和尚的衣服被烧成了几块破布,可是谁也不吭一声。大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗盛水解渴,菩萨手中净瓶里的柳枝也发芽了。3 . 理解下列词语的意思。争执:_争先恐后:_4 . 起初,三个和尚的表现是,说明了_。结果是_。5 . 大火中,三个和尚的表现是_,说明了他们当时_。6 . 大火过后,三个和尚明白了什么?_7 . 读了这个故事,你有什么感想?_四、信息匹配8 . 选词填空。破裂散裂1.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易(_)。2.不久,这光丽的薄球就无声地(_)了。软悠悠轻悠悠3.那轻圆的球儿便从管上落了下来,(_)地在空中飘游。4.或者(_)地飘过大海,飞越山巅9 . 给下列加点的字选择正确的读音,打上“”。1走在乡村的小路上,到处花红柳绿,鸟语花香,一片兴(xngxng)旺景象,诗人不禁诗兴(xngxng)大发。2日子长(chngzhng)了,小弟弟的长(zhngchng)相越来越帅气了。3最喜小儿亡(wwng)赖,溪头卧剥(b bo)莲蓬。五、书面表达10 . 习作。题目:第一次盼望提示:回忆一下你的第一次盼望是在什么时候,盼望的是什么,最终有没有实现。内容要具体,写出当时的心理活动。六、连线题11 . 读一读,连一连。绿绿的太阳送给秋天的果园金黄的太阳是春天的颜色红红的太阳挂在冬天彩色的太阳照亮夏天的天空七、书写12 . 我是小小书法家。(1)村子里mi yu水井,乡亲们ch shu要到很远的地方去挑。(2)丽丽说,她一定要zu ch 大山,去遥远的bi jng城看看雄伟的天安门。(3)yn wi今天下雨,ti yng公公一直没露面,我和小hu bn只能在家里玩。八、诗词曲鉴赏溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。13 . 文中的比喻句是_,这句话把_比作_。14 . 这首诗中的小朋友在干什么? 你是从哪里看出来的? _15
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