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海口市2019-2020年度语文四年级上册第七单元检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对句中加点字解释正确的一项是( )。要是我的船在那倾覆,该怎么办呢?A盖住。B底朝上翻过来,歪倒。C灭亡。D转过去或转过来。2 . 根据课文内容选择正确答案。咏柳的作者是( )A李白B贺知章3 . 下列对加点字词解释不正确的一项是( )A山衔落日浸寒漪。(漪:水中的波纹。)B敲成玉磬穿林响。(磬:一种用玉或石制成的打击乐器。)C昼出耘田夜绩麻。(耘田:在田间锄草。)D短笛无腔信口吹。(信口:未加考虑即随便说话。)二、填空题4 . 给加点的字注音,写在括号里。塑料 (_)讹 诈(_)垄断(_)教诲(_)黯然(_)打怵(_)入场券(_)5 . 正确区分形近字,组词。岭( )矫( )撒( )跳( )领( )阵( )散( )眺( )6 . 用提供的字组成词语,再搭配成合适的短语。浓_的花香_的枝叶_的兴趣维_生计_尊严_房屋7 . 我会查字典,并按要求填表。(6分)带点的字音序部首再查几画字义(在所选注释序号上面打“”)欢笑奔腾跳跃升挪动万籁俱寂古代的一中箫从孔穴里发出的声音,泛指声音精妙绝伦断绝独一无二的,没有人能赶上的8 . 读句子,根据拼音写汉字。我爱读书。书把我带到植物王国,让我认识了品格谦逊的向日ku( )、意志坚强的松bi( )、雪白yu( )扬的l( )花;书又把我带到了知识世界,让我知道了“残n( )冷饭”“在ji( )难逃”“探nn( )取物”等词语的意思9 . 回忆课文内容填空。1.出塞表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:_,_。2.凉州词表达了诗人_的英雄气概。3.夏日绝句表达诗人志向的诗句是:_,_。4.为中华之崛起而读书诗文是以_说的话作为标题,表现了他的_和远大的_。5.梅兰芳蓄须讲的是京剧表演艺术家_不为日本侵略者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族_和爱国_。6.延安,我把你追寻中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了_,热情地抒发了_的迫切心情,强调了在新时期_的重要性。7.别董大中写景的诗句是:“_,_。”抒情的诗句是:“_,_?”我还知道描写送别的诗句有:“_,_。”10 . 把下列句子中的画线部分换成一个成语。(1)有的同学读书总是只略知大意,不追求理解透彻。(_)(2)每个周末他都到图书馆好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样地阅读各种书籍。(_)(3)阅读对提高写作的功用是不用说就能明白的。(_)11 . 形近字组词抑(_)躁(_)拂(_)仰(_)燥(_)佛(_)柳(_)澡(_)沸(_)12 . 写出下列词语的反义词。浪费( )伟大( ) 简单( )清闲( )三、现代文阅读阅读短文,回答问题。神医华佗华佗是我国古代杰出的大医学家。他年轻时,看到当时军阀割据,连年战争,人民生活非常痛苦,受伤害病的人很多,就立志做一个民间医生,为人民治病。经过多年的刻苦学习和钻研,华佗的医术很高明了。于是,他就开始行医,给人民治疗多种疾病。他在医学上有许多革新和创造。他发明了一种麻药叫“麻沸散”。在给病人动手术的时候,他先让病人服下麻沸散,麻醉过后,然后开刀,这就减轻了病人的痛苦。他能剖开病人的腹部,割除有病的肠胃。这在1700年前,是非常惊人的事情。因此当时的人都称华佗为“神医”。华佗热心地给群众治病,受到群众的欢迎。有一次,他在路上听见有人呻吟,连忙走过去问。那个病人说明了病情,华佗立刻诊断,及时让病人服药。病人很快就好了。华佗不但给病人治病,而且教健康的人锻炼身体,预防疾病。他曾经对他的学生吴普说过,人应该时常运动,运动可以帮助消化,畅通血液,使身体保持健康。他创造了一套运动的方法,叫作“五禽戏”,跟我们现在打拳、做体操相像,有些人用这套方法锻炼身体,提高了身体素质。当时统治中国北部的曹操时常害头痛病,听说华佗医术很高,就请华佗给他诊治。华佗用针给他扎了一下,他的头痛病立刻好了。曹操为了自己的方便,硬要把华佗留下,当他的私人医生。可是华佗关心百姓的病痛,说什么也不肯留下。曹操发怒了,就把他关在监狱里。华佗还是不肯答应。后来,华佗竟被曹操杀害了。13 . 在括号里填入合适的词语。减轻(_)锻炼(_)诊断(_)预防(_)提高(_)畅通(_)14 . 因为华佗_,所以当时的人都称他为“神医”。15 . 短文的第4自然段主要讲了什么内容?_16 . 曹操杀害华佗的原因是( )A曹操嫉妒华佗的医术。B华佗不肯为曹操治疗头痛病。C华佗不肯留下来做曹操的私人医生,激怒了曹操。17 . 华佗的主要成就有哪些?根据短文内容写一写。_18 . 请你写一段话夸一夸华佗。_19 . 如果让你复述这个故事,你会按照怎样的思路复述?请你列出一个提纲。_20 . 课外阅读。坐中国船1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船先靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂在外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”大家坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国船去上海。(1)辨字组词。岸( )货( )掠( )概( )崖( )贷( )凉( )慨( )(2)联系上下文解释词语。蹂躏:欺侮:(3)陈毅为什么皱起了眉头?(4)短文主要写了的事,表达了陈毅。四、信息匹配21 . 用“”给下面的加点字选择正确的读音。朝雨(chozho)客舍(shsh)更尽(jnjn)22 . 比一比,组成词。完玩(_)成(_)

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