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合肥市部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5动物王国开大会同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共43分)1. （8分） 照样子，换偏旁，变成新字再组词。例：给(恰)(恰好)暖_脑_热_一一_淹_2. （8分） 比一比，再组词。舌_百_点_连_古_白_占_还_3. （10分） 先把词语补充完整，再选词填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 囫囵_张_戴_风霜恍_大_大笑_痛哭（2） 老师经常教育我们读书不能_，而要细细品味其中的好词好句。 （3） 爷爷年纪大了，特别瘦，_的脸上布满了皱纹，一双深邃的眼里充满了慈祥和疼爱，听到他患病的消息后，我忍不住_。 4. （4分） 给下面词语中的“望”字选择恰当的解释,将序号填入括号内。 A.向远处看B.探望C.盼望,希望 D.名望 E.观看、察看望子成龙_一望无际_望闻问切_德高望重_5. （3分） 改正下列句子中的错别字。来得突然跟着一阵阵温润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。_从很远的山林里传来，从很高的山波上传来。_在雨中，所有的色彩都溶化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。_6. （10分） 课内阅读白鹅。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（1） 作者在这段中主要运用了_的修辞方法，好在_。（2） 这段话从_和_两个方面写了鹅_的特点。（3） 你喜欢这只鹅吗？为什么？二、 阅读理解 (共1题；共11分)7. （11分） 课外阅读。春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。（1） 这段话主要写了怎样的景色？（2） 这段话中表示颜色的词有？（3） 用“_” 把这段话中比喻的句子画出来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共43分)1-1、2-1、3-1、3-
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