辽宁省2019年语文二年级下册归类复习五（口语交际与看图写话）（II）卷_第1页
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辽宁省2019年语文二年级下册归类复习五（口语交际与看图写话）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达语言综合实践。“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”在世界环境日这一天，四年级（1）班决定举办一次以“爱护校园环境”为主题的活动，请你积极参与。1 . 请你为这次活动拟一个名字。_2 . 为了引导大家保护环境，同学们打算做一个环保小贴士，张贴在校园中，请你将下面的小贴士填写完整。环保小贴士（1）_（2）_（3）_3 . 请你设计一条宣传标语，呼吁大家保护环境。_二、书面表达4 . 我会看图写话。图上都有谁，在干什么？请想一想，写下来。_5 . 看图写话。（不会写的字可以用拼音代替）看图提示：多多在操场上发生了一件什么事情？谁帮助了他呢？请仔细看图，认真把故事编写通顺、完整。6 . 看图写话。提示：仔细观察上图中的两个小朋友，他们在干什么？他们会说些什么？特别注意那个戴帽子的小男孩儿，他的帽子最后到哪儿去了呢？好词推荐：爬树掏鸟窝劝说惭愧（cn ku）爱护7 . 仔细看图，图上都有谁？它们怎么啦？发生什么事情啦？快来编个有趣的故事吧。8 . 我会看图写话。请你以盐不见了为题目，进行看图写话。_9 . 写话与表达。小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。（词语提示）碧空如洗景
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