三年级上册期末真题语文预测卷（九）

三年级上册期末真题语文预测卷（九）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列划线字的读音完全正确的一项是（ ）。A挑水(tio)挑灯(tio)挑选(tio)挑拨(tio)B床铺(p)铺着(p)店铺(p)铺满(p)C尽快(jn)尽管(jn)尽情(jn)尽力(jn)二、填空题2 . 根据课文内容填空。1.小雨滴_,一场热闹的_便开始了。2.当微风拂过,那声音_的,好像_,让人感受到_。3.带刺的朋友一文中的“我”朋友是_,它把散落的_逐个_,然后就地_,就收获了满满的果实。4._,芙蓉向脸两边开。_,_。3 . 看拼音，写词语。l xn（_）jimn（_）hu yn（_）li li（_）zn li（_）pnmn（_）fyu（_）jsun（_）4 . 照样子，写词语。红彤彤(形容颜色ABB式)_葡萄灰(物品颜色)_恍恍惚惚(AABB式)_三、现代文阅读读句子，按要求完成练习。句一：胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮胡子。句二：“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。5 . “浓密”的意思是_。除了说浓密的胡子，还可以说浓密的_。6 . 从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生_他的胡子。7 . 句二中的“这绳子”是_。8 . 从这段话中我体会到胡萝卜先生的（ ）精神。（多项选择）A善良B有爱心C默默奉献阅读下文，完成习题。有种妙答叫“所答非所问”张玉庭按人之常情与世之常，对于友好的邀请，欣然接受显然胜于断然拒绝。 但鉴于生活的复杂性，有时却偏偏不能应允，那么，该怎么办? 一次，庄子正在河边挺悠悠然钓鱼，突然来了两位楚王的使臣，他们恭恭敬敬地对庄子说：“先生，我们大王想请您到朝廷做官，你同意吗?”庄子无意当官，直截了当地拒绝又有失礼貌，于是做了一个这样的回答：“我听说过从前楚国有过一个神龟，已死去三千多年了。大王对它十分的敬仰，用精美的竹器盛着，上面还盖着极华贵的丝巾，高高地供在庙堂之上。不过有一点我搞不明白，你们替我说说看，这就是，在那只龟自己看来，究竟是死了后被人把骨头当做宝贝高高地供起好呢?还是像生前那样快活地生活在泥里摇头摆尾呢?”两位使者听了立刻回答：“当然是快活地在泥里摇头摆尾好呀!”庄子听了也就立即答道：“那么二位请回，且容我继续在泥里摇头摆尾吧！” 请注意这段妙答，既是温暖的又是明确的，即便是拒绝，也可以拒绝得礼貌得体。 有人问马克吐温：“戒烟难吗?”马克吐温回答：“容易极了。我都戒过一千次了。”不说“难”，却巧妙地回答说“容易极了”。如此答非所问，岂不是妙极趣极?有一次，米芾问苏东坡：“人皆说我狂，你看呢?”苏东坡回答：“我从众。”妙。换个方式表达，显然胜于直截了当地回答。二战前期，罗斯福任美国的海军部长时，曾打算在太平洋某岛修建一所秘密的海军基地。他的一个老朋友听说了这件事，曾跑了来问他：“朋友，您打算在哪修这个基地，能告诉我吗？”罗斯福看了看他，故意低声问道：“您能保密吗?”对方说：“能。”罗斯福立刻笑了笑，说：“那么，我也能。” 不直接回答对方的提问，却先问了个问题问他。如此封堵式的所答非所问，的确妙极。如此看来，有许多时刻，“所答非所问”不仅不是无可奈何和无所作为，而且偏偏意味着一种大聪明大智慧，其威力之大，效果之好，的确令人刮目。那么，该如何运用此种“所答非所问”式的技巧呢?我以为关键有二： (一)必须话里有话，做到意味深长。 （二)必须要言不烦，诙谐风趣。自然，也只有既不是“避而不答”也不是“信口乱答”，才可名之曰“精彩妙答”。 （选自交际与口才，有删改）9 . 用简要的语言概括文中三个“所答非所问”的例子：（1）（2）（3）10 . 文中加点字“我从众”的具体含义是什么，这样回答的好处是什么？_11 . 你还知道其他“所答非所问”的例子吗？请列举一例。_12 . 你同意作者的看法吗？你在日常生活或学习中是否也遇到过类似情况，看过本文后你该如何做？请举例回答。_四、信息匹配13 . 用“”给加点字选择正确的读音。1顾客夹（jiji）起准备做夹（jiji）袄的面料，扭头就走。2我的衣服被门缝（fngfng）上的钉子划破了，妈妈给我缝（fngfng）好了。14 . 选词填空。保持维持小明的爸爸靠为人开车_全家的生计。我们要和群众_密切的联系。五、书面表达15 . 任选一题作文。（作文纸自备）1.班级里，每个人都有自己的长处。有的同学会踢球，有的同学会唱歌，还有的同学特别热心地帮助别人请你写一篇作文，向别人介绍一位你最欣赏的同学，注意写出他（她）的特点，表达出你对他（她）的喜爱或赞美之情。题目自拟。2.你喜欢小动物吗？请你为大家介绍一下你最喜欢的小动物，可以写它的外形，可以写它的生活习性，也可以写它的生长过程注意要突出特点哦。字数不少于300字，题目自拟。3.请你从下面的词语中选择一组，编写一个故事。故事要有意义，叙述要清楚，语句要通顺。眼睛耳朵鞋子裤子4.仔细看图，根据图画的内容编写一个小故事。迫不及待提示：这只小虫子在哪里爬行？它的心情是怎样的呢？是忐忑？是欣喜？还是蛋里面是怎样的“光景”？蛋壳里钻出了什么？最后，虫子的结局如何？六、判断题16 . 根据所学知识判断正误，对的打“”，错的打“”。（1）“勺”字的读音是sho，是半包围