南京市人教统编版2019-2020年一年级上册语文第七单元测试卷

南京市人教统编版2019-2020年一年级上册语文第七单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我会连（8分） (共1题；共8分)1. （8分） 比一比，再组词。 兼_耽_嫁_碌_噪_嫌_枕_稼_绿_躁_二、 生字盘点（29分） (共3题；共29分)2. （11分） (2019四下沂源期末) 按要求做题。 （1） 写“表示用心看”的词语，如：凝视_（2） 写表示作战勇敢的成语。_（3） 用“信”字组成不同的词语进行填空。（不重复分） 我是一个_的人，做事非常讲_；_世上无难事，只怕有心人：只有努力拼搏，才能获得成功，我对此_不疑。3. （9分） (2019一上通州期末) 按要求填空。 “马”字共有_笔，第2笔是_。“比”字共有_笔，第3笔是_。“我”字共有_笔，第5笔是_。4. （9分） (2019二上嘉陵期中) 看拼音，写词语。 （1） 露西拿出一支yunzhb_开始给爸爸xixn_。 （2） 玲玲n_这fhu_去参加png jing_。 （3） lu_下广场上有一只可爱的xiohugu_。 三、 词语乐园（14分） (共2题；共14分)5. （8分） 给句子中划线的字选择恰当的解释，将序号填在后面的横线上。“一”字在字典中有多种释义。如：A数目字，最小的正数。B纯，专。C满，全。D相同。E别外的。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。_远处的小丘上出现了一群马。_妈妈在单位里一心一意做好本职工作，受到领导和同志们的好评。_我擀出的饺子皮有薄有厚，大小不一 ， 比妈妈的手艺差远了。_6. （6分） 根据课文内容连一连，再读一读。 一只_ 帆船一行_翠竹一艘_ 海鸥一道_垂柳一条_ 军舰一丛_鱼塘一片_ 沙滩一方_小溪四、 句子广角（14分） (共3题；共14分)7. （4分） 填空。 在小池中，我看到了_、_、_、_等景物。8. （4分） 给下面句子加上恰当的标点。_我_桑娜脸色发白_说_我嘛_缝缝补补_风吼得这么凶_真叫人害怕_我可真替你担心呢_9. （6分） (2019三下成武期中) 按要求完成句子练习。 （1） 把句子补充完整。 天上的星星就像 _。（2） 小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。（改成“被”字句） （3） 用修改符号在原句上修改病句 我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。五、 课文拷贝（10分） (共2题；共10分)10. （4分） 课文内容我知道。 本文通过介绍京剧中“_”和“_”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的_和对祖国传统文化的_。11. （6分） 重点段落品析 枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。（1） 从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。 （2） 你喜欢枣核吗？为什么？ 六、 口语交际（5分） (共1题；共5分)12. （5分） (2019五下嘉陵期中) 按要求写句子。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）七、 阅读理解（10分） (共1题；共10分)13. （10分） 阅读下文，回答问题。 天柱山天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是一群蚂蚁罢了。天柱山最好玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻远远地看，绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累（lili），就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海；云很白，像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏（zng cng）。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着美妙的身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊！（1） 选出文中划线字的正确读音。 日积月累_（lili） 捉迷藏_（zngcng）（2） 根据意思在文中找出相对应的四字词语，填在横线上。 名声远扬到国内外。_形容隐隐约约。_（3） “有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻”这一句运用了哪两种修辞手法？（ ） A . 比喻和拟人B . 拟人和排比C . 比喻和排比（4） 用横线画出本文的中心句。 （5） 本文先写天柱山是_的旅游胜地，然后写天柱山的_很_。天柱山的_很_，最后又说天柱山真是个_的地方。这是一种_的结构。 A总分B总分总C分总（6） 关于“但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏”这句话。下列说法正确的是（ ） A . 借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。B . 这里写山和雾没有关系，只是作者看到了而已。（7） 试着写出“奇峰出奇云，秀木含秀气”的意思。提示：想想本文描写了天柱山的哪些景物，它们有哪些特点。 天柱山有奇特的_和奇特的_，二者相映成趣，秀色无边。八、 写话练习（10分） (共1题；共10分)14. （10分） 照样子，写句子。 （1） 例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 妈妈带领_。_带领_。（2） 例：我画了个彩色的太阳，送给春天。 爸爸画了个_，送给_。_画了个_，送给_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 我会连（8分） (共1题；共8分)1-1、二、 生字盘点（29分） (共3题；共29分)2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、三、 词语乐园（14分） (共2题；共14分)5-1、6-1、四、 句子广角（14分） (共3题；共14分)7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、五、 课文拷贝（10分） (共2题；