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太原市2019年语文四年级下册1 古诗词三首练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音。写字词。qin du fiq q(_)虚(_)落柴(_)(_)2 . 根据语境,读拼音,写词语。浙江有许多沿海城市,b ln zhung ku(_)的大海为我们带来了丰富的资源,然而,su xn su y(_)的捕捞,使海洋渔业面临危机。可见,没有科学管理是多么y b k j(_)的事。3 . 1. 填写诗句(1)_,牵牛织女渡河桥。(2)_,穿尽红丝几万条。2、上面诗句题目是_,作者是_代诗人_。请再写2句类似的古诗。_。_。4 . 辨字组词。壁(_)裳(_)扬(_)猜(_)笛(_)臂(_)赏(_)杨(_)清(_)宙(_)二、信息匹配5 . 给下列加点的字选择正确的解释。复:回去,返。还原,使如旧。重复,重叠。1.这件事你反复做了好几次了。(_)2.哥哥正在家里复习功课。(_)3.他的爷爷是一位复员军人。(_)难:不容易。使人不好办。不好。4.这是一道难题。(_)5.他唱得可真难听。(_)6.这可真难住他了。(_)三、判断题6 . 判断对()错()。(1)“调白羽”的“调”应该读“tio”(_)(2)“单于”的“单”应该读“chn”。(_)(3)“燕山”的“燕”应该读“yn”。(_)(4)“刘禹锡”的“禹”的部首应该是起笔撇。(_)四、诗词曲鉴赏读古诗,完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。7 . 找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。_8 . 这首古诗是_代诗人_所作。诗中写景的诗句是_,说理的诗句是_。9 . 诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?_课内阅读。江上渔者江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。10 . 这首诗主要用了什么表现手法?有什么表达效果?_11 . 这首诗只有短短的四句话,却描写了两幅截然不同的画面,分别是什么?反映了什么?_12 . 这首诗表现了诗人什么样的思想感情?_课外阅读。乡村四月宋翁 卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。13 . “绿遍山原”的意思是_。14 . 本诗中写景的诗句是:_。15 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)“才”和“又”充分说明了劳动人民的繁忙,各种农活接连而来。(_)(2)“闲人少”说明农村的男女老少都必须参加劳动。(_)16 . 下列对诗人表达的思想感情理解正确的一项是( )A表达了诗人对乡村风光的热爱和对劳动人
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