哈尔滨市人教统编版一年级上学期语文课文第11课《项链》同步练习

哈尔滨市人教统编版一年级上学期语文课文第11课项链同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共6题；共25分)1. （4分） 连一连。 快活的_花朵美丽的_小鸟2. （3分） 看拼音写汉字。bideyuh_兔小小_长_软_气3. （7分） (2018五上获嘉月考) 比一比组词。晓_ 栅_峻_ 番_博_骁_ 删_俊_翻_搏_4. （6分） 读狼和鹿，联系课文内容填空。人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”的意思是_，这里_是功臣。它们成为“功臣”的原因是_。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。“祸首”的意思是_，这里_是祸首。它们成为“祸首”的原因是_。5. （4分） 给下面的字加部首再组词。 高_贝_主_央_6. （1分） 比一比，再组词。导_归_很_异_旧_狠_继_端_ 旅_断_瑞_旋_二、 现代文阅读 (共4题；共27分)7. （8分） 课内阅读孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生（ ）胶枣（ ）榛子（ ）粟子等干果与蜜饯掺和成的（ ）孩子们喜欢这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件才是买各种玩意儿风筝、空竹、口琴等。（1） 这段文字选自_，作者是_。（2） 给画线的句子加上标点符号。（3） 文中所说的第三件事指_。8. （12分） 阅读感悟。 “我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！”我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形（1） 找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。 （2） “呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”_之情。 A . 快乐B . 惊喜C . 难过（3） 文段中的省略号，起到_作用，还可能有_等形状。 9. （3分） 按课文蝴蝶花内容填空清早，娟娟醒了。她穿好衣服，下了床，拉开了窗帘。嗬！太阳公公露出了红红的笑脸，小鸟在枝头上叽叽喳喳地说话呢！忽然， 一只小鸟说：“瞧，窗口有个草窝窝！”不，”另一只小鸟说，“那是娟娟的头发呀！”娟娟听了，连忙跑去照镜子。她看到自己的头发乱蓬蓬的，真像一个草窝窝，就拿起一把梳子梳哇梳，梳好了，还扎上了一个蝴蝶结。娟娟回到窗边，一只小鸟看见了，高兴地说：“瞧，窗口有朵蝴蝶花！”“不，”另一只小鸟说，“那是娟娟头上扎的蝴蝶结呀！”娟娟笑了，她看见太阳公公也笑了！（1） 找出第五段的动词。（2） 小鸟一开始说娟娟的头发是个_，后来说娟娟的蝴蝶结像_。10. （4分） 阅读下文，回答问题。 小贝壳小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样美，身上五颜六色的？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是大海妈妈给我画的花。小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是我在听大海妈妈唱歌。（1） 为什么小贝壳身上五颜六色的？ （2） 小贝壳的身子像个大耳朵，是因为_。 三、 语言表达 (共1题；共5分)11. （5分） (2018六上鄂托克旗期末) 我们知道人类赖以生存的地球所拥有的自然资源是有限的；懂得植树造林、保护环境的重要性。我们家乡的土地、身边的资源，它们是得到了保护还是遭到了破坏？就这个问题，说一说自己的发现和感受。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 现代