山西省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4第14课《要下雨了》同步练习_第1页
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山西省人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4第14课要下雨了同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共32分)1. （4分） 读拼音，写词语。 ch guqnzipi zujio bn_kng shngd dshng xixi zi_2. （8分） 加偏旁组字，再组词。 番_虫_果_斤_鸟_交_3. （4分） 在横线上写出划线词的反义词。虚心使人进步 ， 骄傲使人_。_的山村变得热闹起来。服务员对待顾客应该亲切自然 ， 不应该_。小明喜欢热闹 ， 新搬的房子太_，他反而感到不习惯。4. （6分） 读下面的句子，给划线的字注音。小松鼠长_着一条长长_的尾巴。听音乐_是一件快乐_的事。望着_窗外的大雨，奶奶心里很着_急。5. （6分） 小真的长头发能做些什么？请你根据课文内容填一填。 小真的长头发从_垂下去钓到鱼从_甩过去套住牛像紫菜卷那样卷在身上_工右辫子绷紧拉在树上_6. （4分） 把句子补充完整。把_当做_，祝愿_。二、 现代文阅读 (共2题；共25分)7. （9分） 课内阅读我最棒。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yngyng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xngxng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划（huhu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!（1） 给文中下划线的字选择正确读音。 （2） 在文中找出表示“应接不暇”的句子。 （3） 第段中的两个“到处”说明了什么？ （4） 语段中画线句子运用了什么修辞手法？突出了什么？ 8. （16分） 课内阅读 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。（1） 选段是围绕“1”这句话来写的。 （2） 画线的句子运用的修辞方法是1。句中的“他”指的是2。 （3） 小雨滴敲敲打打时，发出的声音是“1”“2”；当他们汇聚起来，从一首轻快的3，唱到波澜壮阔的4，水越来越5，发出的声音越来越6。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题 (共6题；共32分)1-1、2-
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