南京市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第4课《四季》同步练习_第1页
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南京市部编版2019-2020学年一年级上册语文课文1第4课四季同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共18分)1. （3分） 我会填圆：共_画 第四笔是_。就：共_笔，第六笔是_。2. （3分） 看图把话写完整，不会写的字写拼音。 小明_水笼头在滴水，就把它_。3. （4分） 快来碰碰对，把字母按顺序填在后面的横线上。 圆月_A森林羊群_B大海野兔_C草原鱼儿_D天空4. （4分） 选一选，连一连。 春_果实累累夏_桃红柳绿秋_夏日炎炎冬_大雪纷飞5. （4分） 按笔顺写字 火：_文：_无：_五：_二、 阅读理解 (共2题；共12分)6. （8分） 仔细阅读下面的短文，再做题。 小燕子小燕子从南方飞来了。衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光（1） 短文有_个自然段，在每个自然段前加上序号。 （2） 什么季节小燕子从南方飞来？ （3） 小燕子学会了什么本领？是谁教的？ （4） 小燕子真的能衔来春天吗？为什么？ 7. （4分） 阅读下面的小短文，回答问题。 四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。（1） 读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？ 冬天的太阳是_色的，因为_秋天的太阳是_色的，因为_夏天的太阳是_色的，因为_而春天的太阳是_色的，因为_（2） 画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1
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