杭州市2019-2020学年语文三年级下册第二单元测试卷D卷

杭州市2019-2020学年语文三年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语彬彬有礼 、（ ）、 （ ）、 （ ）2 . 我会按课文内容填空。春风又，照我还。顿时，石头，带着五位壮士的决心，带着中国人民的，向敌人头上砸去。人要做，不要做,而对别人。书法字体，各具特长。篆书隶书,，行书流畅，正楷端庄，狂草，凤舞龙翔。二、语言表达3 . 仿写句子。种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，_；矿石，如果害怕焚烧，_；蜡烛，_，_；航船，_，_。三、现代文阅读阅读小白鹅我爱小白鹅！我家的小白鹅可漂亮哩。红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆地踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱。它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非啄你几口不可。小白鹅戏水最有意思。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摇尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！小白鹅吃饱了，玩够了，到了中午就回家生一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有两三个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”4 . 下面描写小白鹅生气时的动作的一项是（ ）。A浮B扑C扇D拨5 . 结构与其他段落不同的一项是（ ）。A第自然段B第自然段C第自然段D第自然段6 . “可是，只要你拍拍手，跺跺脚就能把它吓住了。”应接在第（ ）自然段的末尾。ABCD7 . 结合短文，说说小白鹅哪些方面招人喜欢。_8 . 仿照例子，说说本文在写作上给你哪些有益的启示。（提示：可从文章结构、段落结构、表达方法等方面分析）例：文章第2自然段在描写小白鹅的外形时，按照从整体到部分的顺序来写，在描写小白鹅各部分时，又按照从上到下的顺序来描写，叙述有条理，值得我学习。_四、信息匹配9 . 用横线画出正确的读音水沟（u u）空调（tio dio）楼梯（t d）淹没（mi m）10 . 把下列各组词语中的错别字用横线划出来，再将正确的字改写在横线上。填选灵魂稀罕风期雪压豪迈退化哺乳藕段丝连奇岖旅途糟糕破烂不堪衰老慈祥爱幕不容争辩11 . 我会分类。凤凰山中山市 黑河石榴乡葡萄沟雷锋镇青岛靖宇县仙桃市老虎滩白山老鹰岩地名中包含人名的：_地名中包含颜色的：_地名中包含动物的：_地名中包含水果的：_五、书面表达12 . 习作小天地。从小到大，你肯定学会了很多本领，掌握了很多知识，请你以“我学会了为题，写一篇作文。要求：1题目补充完整2写清楚你是怎样学会这个本领的六、判断题13 . 回顾课文，判断正误。1.亡羊补牢的故事告诉我们犯了错误，是常见的现象，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。（_）2.小马过河中的小马最终也没有过河去。（_）3.晓出净慈寺送林子方是宋代诗人杨万里写的。（_）4.青蛙卖泥塘中的青蛙终于把泥塘卖出去了。（_）七、排序题14 . 把错乱的句子排成一段通顺的话，并把序号填表在括号里。（ ）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。（ ）下午真闷热，天边的乌云推到头顶。（ ）可是，一会儿便雨过天晴。（ ）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。（ ）又是一个亮