部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷 （I）卷_第1页
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部编版二年级下学期语文第八单元素养形成卷 （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共8分)1. （1分） 描一描，写一写，并口头组词。 2. （1分） 照样子，换偏旁组新字，再组词语。 葫湖湖水顶_芦_抬_份_渴_3. （2分） 看拼音，写词语。 jjuzi xinshn qnhu wiwb_nn minxn mn y zwi fnwk ni hhunrn dw_4. （2分） 结合句子，猜猜划线词语的意思。 今天的班会上，班长龙一鸣的话很少，只有只言片语。即将分别，要说的活太多太多，千言万语不知从何说起。5. （2分） 根据课文理解问题。 没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路。（1） 读读这个句子，你体会到了什么？ （2） 你是怎样理解“联系”这一词语的？ 二、 阅读理解 (共2题；共5分)6. （4分） 课内阅读。 只是有一次，他在讲课的时候讲到女娲造人的传说，笑着对我们说：女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。（1） 刘老师笑着讲女娲甩泥造人，结果自己的腿也被甩掉了，表现了刘老师_。 A . 腿有疾病B . 对自己是残疾人耿耿于怀C . 乐观开朗，积极向上（2） “我们”笑是因为_。 （3） “我们”心里酸楚是因为_。 （4） “我们”增加了对刘老师的尊敬是因为_。 7. （1分） (2017六上盐田期末) 读下面的话，看拼音写词语，注意把字写正确、美观。假期，我接受了朋友的yo qng _ ， 来到jng m_的野外。chn chn_的水声，wng wng_的虫鸣，让我li lin wng fn_。地球资源不是上帝的n c_ ， 人类ln yng_资源求发展，不顾自然环境求利润的行为，已经导致了很多资源的k ji_。对这种ji z r y_的行为，我们国家已经启动了生态环境保护和问责制度，处理了很多责任人。三、 语言表达 (共1题；共3分)8. （3分） 三年级（1）班准备10月15日下午三点在本班教室开展“我爱祖国传统文化”的主题班会活动。请你完成以下任务。 （1） 班主任张老师安排你去校长室邀请韦校长参加活动，你见到韦校长后应该怎样说？ （2） 请你以班长的名义在班务栏里拟写一则通知。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、二、
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