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文档简介
青海省2019-2020年度二年级上册期中测试语文试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 组词。拢( ) 饶( )宜( )晴( )扰( ) 绕( )谊( )睛( )参 shn( ) cn( )舍sh( ) sh( )抹m( ) m( )2 . 填写合适的词语。火红的_精彩的_炎热的_的创举_的花园_的广场一_秋雨一_汽车3 . 我会填。红红的( 苹果 )暖和的(_)雪白的(_)漂亮的(_)蓝蓝的(_)高高的(_)大大的(_)4 . 课本直通车。1_妆成一树高,万条垂下_。2离离_草,_一枯荣。3“春节到,_,_,_。”我最喜欢的传统节日是_,它在每年的_,在这一天大家都要_。4小信成则_。二、语言表达5 . 综合性学习。今年是安徒生215周年诞辰,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。1请你为这次纪念活动确定一个主题。主题:_2请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。_6 . 照样子写句子。例:小军是我的好朋友。我的好朋友是小军。1.今天的值日生是他。_2.北京是我们的首都。_三、现代文阅读请仔细阅读文章,回答后面的问题。魔语瓶小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶活不长,噢,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”“对,变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫”想到吃小虫,小老鼠就恶心。“啊,还是变头大象吧!大象又大,又壮实,多神气!不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干!想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想,还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠问你怎么什么也没变呀小老鼠笑起来了,他说:“我已经变啦!以前,我因为自己是只老鼠,常常不高兴。现在,我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇,帮我想了很多事情,谢谢了!”说完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。7 . 短文中小老鼠的心情发生了( )的变化。A苦恼平静快乐B伤心烦恼激动C痛苦难过愉快D悲伤失望难过8 . 短文中内的标点使用正确的一项是( )。A, ,“?”B, :“?”C,。“?”D, ,“!”9 . 你知道文中的小老鼠为什么常常苦恼吗?( )。A抓不到老鼠B大家都不喜欢他C经常被猫追D找不到爸妈10 . 文中的小老鼠想变的动物真多呀!哪一个正确?( )。A狮子、老虎、蝴蝶、蜜蜂B小鸟、蝴蝶、狮子、蚂蚁C小鸟、蝴蝶、乌龟、大象D大象、孔雀、乌龟、小鸟11 . 读了短文,你知道蝴蝶有什么长处和短处?( )A长处是会飞,会唱动听的歌。短处是活不长。B长处是爬得快、力气大。短处是会被人踩。C长处是五颜六色的,真美丽。短处是活不长。D长处是能活好几百年。短处是走起路来又慢又笨。12 . 小老鼠什么也没变,原因是( )。A知道有人喜欢他了B魔语瓶失效了,什么也变不了了C魔术师爷爷把魔语瓶收回去了D他认识到每种动物都有长处和短处,自己也有比别人强的地方13 . 魔语瓶神奇在哪里?( )A会跟人说话,会唱歌。B只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。C是魔术师爷爷送给小老鼠的。D它把小老鼠变成小蚂蚁了。14 . 读了这篇文章,我们明白的道理是( )。A乌龟能活好几百年B每种动物都有长处和短处C蚂蚁爬得快D鸟儿会飞,会唱歌四、信息匹配15 . 兔妈妈准备让兔哥哥、兔弟弟和兔妹妹一起去超市买东西。现在需要把要买的物品列成三个单子,你来帮忙归类吧!(填序号)毛毯 大米 枕头 饼干 床单 沐浴露 被套 面条 牙刷 土豆 牙膏 洗发水(1)床上用品:_ (2)食物:_ (3)洗漱用品:_16 . 把不正确的字音划掉。这就是那位小姑娘给我的教(jiojio)育。五、书面表达17 . 看图写话。观看下边的图画,图上有谁?他们在干什么?你觉
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